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－1121 古市場20番地1 239－0030 22 方県小学校 501－1109 安食3丁目115番地 238－…

野こども園（岐阜市古市場111－28） テーマ：非認知能力と子どもの育ち1.教育を見る オリエンテーション 次のリンクよりYouTubeにて閲覧できま…

ィルーム、 集いの広場、フリーアドレスの校務センターを設置 令和８年４月 藍東学園開校 ・異学年で学ぶホームづくりと、教科センター方式の授業づくり ・地…

（職員室） 集いの広場 廊下 ｺﾐｭﾆﾃｨｽﾍﾟｰｽ（ﾗﾝﾁﾙｰﾑ） 多様な学びに柔軟に対応 する可変性のある空間 各課程の中心に配置した 居心地…

501-1121 古市場２０番地１ 239-0030 明 6. 3 山 田 哲 也 22 方 県 小 501-1109 安食３丁目１１５番地 238-86…

501-1121 古市場２０番地１ 239-0030 明 6. 3 山 田 哲 也 22 方 県 小 501-1109 安食３丁目１１５番地 238-86…

屋根付き「あじさい」広場 400 ㎡ 延床面積 3,054.99 ㎡ 延床面積 4,005.61 ㎡ 炊事場 238 ㎡ 多目的ホール …

日開催・JR岐阜駅前広場） ▮ プラネタリウム100周年記念事業｢ナイトツアー｣ 光学式プラネタリウムが世界で初めて公開されて2023年10月21日で1…

記した読み物「数学の広場」が充実している。 30 調査項目１の着眼点（２）について、他教科等の学びや他学年での学びとの関連及 び系統性、発展性と…

屋根付き「あじさい」広場 400 ㎡ 延床面積 3,054.99 ㎡ 延床面積 4,005.61 ㎡ 炊事場 238 ㎡ 多目的ホール …

501-1121 古市場２０番地１ 239-0030 明 6. 3 清 水 聖 士 22 方 県 小 501-1109 安食３丁目１１５番地 238-861…

501-1121 古市場２０番地１ 239-0030 明 6. 3 清 水 聖 士 22 方 県 小 501-1109 安食３丁目１１５番地 238-861…

委員が仰った、教員の広場のようなものはとてもよいと思っているが、 勤務時間との兼ね合いなど、整理しなければならない部分もある。個別にグル ープをつくって取り…

8 ３ 集いの広場、コミュニティルーム/ランチルームの設置 ○ 多様なコミュニケーション、 食事を通しての異年齢交流の場 【集いの広場】 ・壁…

屋根付き「あじさい」広場 400 ㎡ 延床面積 3,054.99 ㎡ 延床面積 4,005.61 ㎡ 炊事場 238 ㎡ 多⽬的ホール …

501-1121 古市場２０番地１ 239-0030 明 6. 3 清 水 聖 士 22 方 県 小 501-1109 安食３丁⽬１１５番地 238-861…

501-1121 古市場２０番地１ 239-0030 明 6. 3 清 ⽔ 聖 士 22 方 県 小 501-1109 安食３丁⽬１１５番地 238-861…

特徴で す。我々は市場で毎日魚を見ていますので、長良の魚か、飛騨の魚かわかるのです。アユ は、昼と夜で習性が違っており、また先ほどのテーナ漁を夜に行うことは…

子どもたち が一旦広場に入ってきて、そこからそれぞれの昇降口に行くような設計がされています。 交流の場所と、それぞれの生活圏をどうつくっていくか、ということ…

たが、今、じゅうろくプラザを調べた ら会場の収容人数が６００人です。５０％でももう少し入れられるというのが１つと、今 現在の基準でいうと、声を出したりするコ…