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ーです。 子どもの探究心や創造力などといった非認知能力を育む、家庭での親子遊びの工夫をお伝えします。令和8年度開催概要 わくわく親子セミナー 第5回わくわ…

」すべてを先生とする探究学習です。岐阜市について深く知り、まちで活躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れる機会を創出することによって、自分の生き方をつくり出す…

岐阜こどもの発達研究会との連携 岐阜こどもの発達研究会との連携　診断書様式（岐阜市版） リーフレットのQRコードからアクセスされた方へ …

幼保小接続実践研究会 幼児教育人材ネットワーク登録事業 キンダーカウンセラー派遣事業 遊びの中の学び おうちで幼児…

岐阜大学大学院教育学研究科　吉澤　寛之　教授 講師　岐阜聖徳学園大学教育学部　吉田　琢哉　教授 ※第1回セミナーは、学校関係者が受講対象となりますので、募集…

して、子どもたちの「探究心」と「創造力」を育む岐阜市立幼稚園。 2024年度ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文で「最優秀賞」を受賞した幼稚園の教育や1日…

１年を通じて総合的な探究の時間に位置付け、授業として取り組んでいます。生徒は取締役を中心 として企画運営を行い、生徒一人ひとりが店舗とそれぞれの課に所属し、マ…

教科指導、生き方の探究学習、ぎふ MIRAIʼs、人権教育、 コミュニティ・スクール、小中一貫教育、Gifu MIRAIʼs Education Week…

4. 1 岐阜市教育研究所開所 岐陽体育館、岐陽運動場開設 4. 2 安藤征治教育長就任 5.28 公民館多機能電話設置 8. 5 教育委員長…

教科指導、生き方の探究学習、ぎふ MIRAIʼs、人権教育、 コミュニティ・スクール、小中一貫教育、Gifu MIRAIʼs Education Week…

【指 導】 ■探究心と創造力を育む指導 ■人とのかかわりの中で生活の基礎を育む指導 ■安心できる園生活の中で、自己肯定感とともに他者への信頼感を…

総合的な学習の時間…探究的な学習の過程を通して、よりよく課題を解決し、自己の生き方を 考えていくための資質・能力の育成 ○人権教育…人権に関する知的理解と…

職大学院地域教育課題研究成果報告書） 田中康雄『支援から共生への道』(慶應義塾大学出版会) 原広治「特別支援教育と教育現場」(そだちの科学･日本評論社)…

・小中学校での校内研究会・職員研修会への講師派遣 ◆支援具・教材の貸し出し ◆知的障がい特別支援学校 ◆児童生徒 小学部：112人（23学級） 中学…

多様な個人の包摂 探究・情報活用能力 アントレプレナーシップ コミュニティ・スクール 教育DX・柔軟な教育課程 4 ２ 改定に向けた論点 大綱へ補足し…

「探究を通じた新たな価値を創造する学びの実践」 ７ 議 事 （１３時３０分開会） ―――――――――――――――――――――…

央図書館、分館、教育研究所の３ か所において教科書法定展示会を開催した。今年度岐阜市立小・中・義務教育学校で使用し ている教科書の見本本を展示し、一般の方か…

場所：岐阜市教育研究所 内容：幼保小の架け橋プログラムの取り組みについて 　～岐阜市立長良東小学校の実践からみえてくること～ 講師：西川　正晃　氏（岐…

て、採択結果及び調査研究資料等を公開します。本年度は、中学校使用教科用図書について採択替えを行いました。   （1）採択結果 令和7年度使用教科用図書採択…

岐阜大学大学院教育学研究科　吉澤　寛之教授 講師　岐阜聖徳学園大学教育学部　吉田　琢哉教授   ※第1回セミナーは、学校関係者が受講対象となりますので、募…