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岐阜こどもの発達研究会との連携 岐阜こどもの発達研究会との連携　診断書様式（岐阜市版） リーフレットのQRコードからアクセスされた方へ …

て、採択結果及び調査研究資料等を公開します。本年度は、中学校使用教科用図書について採択替えを行いました。   （1）採択結果 令和7年度使用教科用図書採択…

中（旧徹明小）・教育研究所（旧芥見南小） 令和6年度 12館 岐阜清流中・本荘中・梅林中・加納中・岩野田中・藍川中・三輪中・厚見中・青山中・陽南中・藍川東…

」すべてを先生とする探究学習です。岐阜市について深く知り、まちで活躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れる機会を創出することによって、自分の生き方をつくり出す…

　「ミライの学校研究会　研究成果研究成果について」 　  過去の総合教育会議の議事録及び資料を公開しています。令和7年度 令和7年度第1回 令和7年…

ーです。 子どもの探究心や創造力などといった非認知能力を育む、家庭での親子遊びの工夫をお伝えします。現在募集中のセミナー 現在募集中のセミナーはございません…

子どもを主体とした、探究を核とする 自律的学びの充実 ・学校形態・学び方の多様化 ▶実現の方策・姿勢 ・子どもと教職員、教職員同士の対話に基づく 相互…

。「教育」を徹底的に探究する4日間！ Gifu MIRAI’s Education Week 2024 アーカイブのお知らせ （PDF 4.2MB） …

岐阜大学大学院教育学研究科　吉澤　寛之教授 講師　岐阜聖徳学園大学教育学部　吉田　琢哉教授   ※第1回セミナーは、学校関係者が受講対象となりますので、募…

場所：岐阜市教育研究所 内容：どろだんごづくりから読み解く架け橋プログラムの本質　～あなたはいくつ描けますか？～ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学…

場所：岐阜市教育研究所 内容：幼保小の架け橋プログラムの取り組みについて 　～岐阜市立長良東小学校の実践からみえてくること～ 講師：西川　正晃　氏（岐…

場所：岐阜市教育研究所 内容：遊びは学び 学びは遊び　～遊びから学習へのグラデーション～ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）第2回幼…

場所：岐阜市教育研究所 内容：遊びから学習へのグラデーションを意識して、「学校探検」の単元をデザインしてみよう！ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学…

4. 1 岐阜市教育研究所開所 岐陽体育館、岐陽運動場開設 4. 2 安藤征治教育長就任 5.28 公民館多機能電話設置 8. 5 教育委員長…

教科指導、生き方の探究学習、ぎふ MIRAIʼs、特別支援教育、人権教育、 コミュニティ・スクール、小中一貫教育、Gifu MIRAIʼs Educati…

基本の定着と個による探究のアウトプットをより重視した 授業の創造（授業の OS 改革） ○道徳教育…自己を見つめ、自己の（人間としての）生き方を深める学習…

東京大学大学院教育学研究科教授） ※オンライン開催のため、音声・画像に一部乱れがあります。 乳幼児期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達（外部リンク）…

教科指導、生き方の探究学習、ぎふ MIRAIʼs、特別支援教育、人権教育、 コミュニティ・スクール、小中一貫教育、Gifu MIRAIʼs Educati…

年講座 ・ ぎふ探究ネットワーク事業（チャレンジ研修） ② 生涯学習の場の提供 ・ 青少年会館施設の提供 ・ 情報誌「ｅｇｇ」及びホームページ「…

１年を通じて総合的な探究の時間に位置付け、授業として取り組んでいます。生徒は取締役を中心 として企画運営を行い、生徒一人ひとりが店舗とそれぞれの課に所属し、マ…