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中（旧徹明小）・教育研究所（旧芥見南小） 令和6年度 12館 岐阜清流中・本荘中・梅林中・加納中・岩野田中・藍川中・三輪中・厚見中・青山中・陽南中・藍川東…

ーです。 子どもの探究心や創造力などといった非認知能力を育む、家庭での親子遊びの工夫をお伝えします。令和8年度開催概要 わくわく親子セミナー 第1回・第2…

て、採択結果及び調査研究資料等を公開します。本年度は、中学校使用教科用図書について採択替えを行いました。   （1）採択結果 令和7年度使用教科用図書採択…

岐阜大学大学院教育学研究科　吉澤　寛之　教授 講師　岐阜聖徳学園大学教育学部　吉田　琢哉　教授 ※第1回セミナーは、学校関係者が受講対象となりますので、募集…

岐阜こどもの発達研究会との連携 岐阜こどもの発達研究会との連携　診断書様式（岐阜市版） リーフレットのQRコードからアクセスされた方へ …

場所：岐阜市教育研究所 内容：遊びは学び 学びは遊び　～遊びから学習へのグラデーション～ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）第2回幼…

場所：岐阜市教育研究所 内容：どろだんごづくりから読み解く架け橋プログラムの本質　～あなたはいくつ描けますか？～ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学…

場所：岐阜市教育研究所 内容：遊びから学習へのグラデーションを意識して、「学校探検」の単元をデザインしてみよう！ 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学…

」すべてを先生とする探究学習です。岐阜市について深く知り、まちで活躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れる機会を創出することによって、自分の生き方をつくり出す…

場所：岐阜市教育研究所 内容：幼保小の架け橋プログラムの取り組みについて 　～岐阜市立長良東小学校の実践からみえてくること～ 講師：西川　正晃　氏（岐…

岐阜大学大学院教育学研究科　吉澤　寛之教授 講師　岐阜聖徳学園大学教育学部　吉田　琢哉教授   ※第1回セミナーは、学校関係者が受講対象となりますので、募…

子どもを主体とした、探究を核とする 自律的学びの充実 ・学校形態・学び方の多様化 ▶実現の方策・姿勢 ・子どもと教職員、教職員同士の対話に基づく 相互…

査（ベネッセ教育総合研究所との共同実施） 　この調査は、幼児教育推進プランの検討開始に際して、岐阜市の幼稚園・保育園（所）・認定こども園に通うお子様の園での経…

児教育センター機能（研究実践機能・子育て支援機能・発達支援機能）を付加して開設しました。平成26年度から幼児教育センター機能を発揮するための仕組みを再構築するた…

東京大学大学院教育学研究科教授） ※オンライン開催のため、音声・画像に一部乱れがあります。 乳幼児期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達（外部リンク）…

　　　 教育学研究科 　　　 吉澤 寛之 教授 １１ / ２７日（金） 14: ３ 0 ～ 16: ３ 0 岐阜市…

会 社日本 教育研 究出版 Ａ０１ ひとりだちする ための国語 継続使用 国語 令和７年度入学 普通科２年 工業コース １…

1：ベネッセ教育総合研究所との意見交換会の実施 （PDF 164.4KB） 第3回 報告2：「学校における働き方改革」に関する中学生の意見 （PDF …

幼保小接続実践研究会 ページ番号1004015　 更新日 令和4年12月28日 印刷大きな文字で印刷 令和…

ミライの学校研究会 座長 中村校長（長良東小）ほかミライの学校研究会参画者 ４ 招聘者 文部科学省 初等中等教育局 教育課程課 教育課程企画室長 …