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2021年8月31日

岐阜市学校施設等耐震診断結果 html

3未満地震の振動及び衝撃に対して倒壊し、又は崩壊する危険性が高い。 Is値0.3以上0.6未満地震の振動及び衝撃に対して倒壊し、又は崩壊する危険性がある。 …

2024年7月25日

令和6年第6回定例会会議録(5月29日開催) (PDF 249.4KB) pdf

なかったのであれば、ショックもあると思いますので、フォローを引き続き お願いします。 ○水川教育長 入りたくても入れなかった子には、草潤サポート以…

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

大きいということを、衝撃とともに思ったことを覚えています。 もう一つ思うことは、実に子どもたちは多様だということです。私たちが、教室を回って子どものノ …

2022年10月20日

令和4年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(8月31日開催) (PDF 319.6KB) pdf

く れます。とても衝撃的な大学生の言葉がありました。自分は小学生のとき頭が悪く、勉強 が苦手で、そんな自分の話を先生が聞いてくれるとは思っていなかったと私に…

2021年6月9日

平成26年第2回教委定例会 会議録(2月26日開催) (PDF 591.7KB) pdf

ており、リーマン ショックの影響などにより既に15年以上経過していますが、来年度から事業が本格的 に始まります。 ○委員 ほかによろしいでしょうか…

2021年6月22日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

は、 社会に大きな衝撃を与えました。この研究では2つの重要なポイントが示されています。1点目は、就学前 教育がその後の人生に大きく影響を与えると指摘した点で…

2021年6月22日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

成果は、社会に大きな衝撃を与えました。幼児期に、質の高い教育プログラム を受けたグループと受けなかったグループを、長期にわたり追跡調査したこの研究では、幼児期…

2021年7月28日

平成30年度 第3回 総合教育会議議事録(2月6日開催) (PDF 452.9KB) pdf

先生の話の中で一番衝撃を受けたのは、制度設計なき教育活動ということです。制度設計のあ る授業である体育の一環でもこういった重大事故が起きています。ましてや、…

2021年7月28日

人権教育の実践(中3 総合的な学習) (PDF 315.5KB) pdf

が部落出身と知って、ショックを受けた自分には差別す る心がある。 3 結婚を決意した由起子の気持ちを考える。 ◎悩んでいたのに結婚を決意したのは…

2021年7月28日

同和問題(中学校3年生の実践)令和元年 (PDF 194.0KB) pdf

と知った時 ・ショックだった。 ・拓海に何て言おう。 ・もう結婚できないかもし れない。 不安・悩み・弱さ 5 4を受けて、…

2021年7月28日

障がいのある人(小学校3年生の実践) (PDF 228.0KB) pdf

のときは,私はとてもショックだったの を覚えています。義足での生活は,さっきも言いましたが確かに不便だと感じる ことはあります。でも私は私を「かわいそう」だ…

2021年7月28日

平成30年度 第1回 総合教育会議議事録(7月20日開催) (PDF 359.7KB) pdf

いうことですが、最近ショックを受けた ことが2つあります。一つは、地域で子育ての話をした時に、この「のびのび育てぎふっ子」と いうパンフレットを知っている方…

2021年7月28日

令和元年度 第3回 岐阜市総合教育会議 議事録(12月25日開催) (PDF 525.4KB) pdf

も、本当に私にとってショックだったのは、遺書にこ んなにたくさん書きたいことがあるのに、なぜ言ってくれなかったんだろうか、そういう 思いが今も続いています。…

2021年7月20日

平成24年度点検評価報告書 (PDF 1.5MB) pdf

れば、地震の振動及び衝撃に対して 倒壊し、又は崩壊する危険性が低いとして、この基準を満たすことを求めています。 マンホールトイレ 指定避難所と…

2021年7月28日

犯罪被害者 (PDF 387.4KB) pdf

れ、A さんはとてもショックを受けた。家の前には、パトカーが 停まり、現場検証のため、いろいろなことを聞かれた。近所の人もその 様子を見ているようだった。 …

2021年9月28日

令和2年第17回定例会会議録(11月18日開催) (PDF 286.8KB) pdf

しまうようだと、少しショックが大きいと思います。も ちろん忘れてはいけませんが、繊細な子どもたちにとって毎月3日がつらい日になってし まうことを懸念してしま…