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ムを使って作る仲良しグループもいれば、一人で黙々と個性的な作品を作る子もいました。 子ども達の感想は、「色選びで悩んだけど、可愛くできた。」「凄く可愛い飾りが…

生のボラン ティアグループだよ。 中学 1年生から高校 3年生までの仲間が 集まっているよ。市内の他校の仲間と交流が できて楽しいよ。 ど…

し合い 依頼研修（グループでポイントの確認） レクリエーション研修 バルーン研修ボランティア活動 各種団体へのスタッフ派遣や地域貢献の活動に参加するなど…

に、異なる地域の子とグループを作り、それぞれのブースの遊びやクラフトを体験しました。 参加した子どもにインタビューをすると「初めて遊ぶ遊びばかりだったけど、ど…

した。活動を通して、グループの結束が強くなってきたと感じることができました。本荘子ども会の活動(1)「消火器使用方法、ロープ結び」本荘子ども会では、消火器の使い…

ブロックでは、２つのグループに分かれてディスカッションを試みました。テーマは、自分たちのキャ ッチコピーを考え出すことなので、活動自体が楽しいものとなりました…

ーニン グを行い、グループで分担して開始です。手際よい作業に感心しまし た。料理をしながらブロックを越えての交流に、これからのジュニア ＋ プラス の…

○グループの中でまとめ役がいて、新人のジュニアも意見が言えた。 自分から役員に立候補することができた。 ★新しい仲間も上級生やシニアリ…

れる人がいて、上手にグループで話し合うこと ができた。切り替えを上手にできた。 ★シニアとジュニアのやり取りがなめらかだった。ジュニアたちも集中して話が聞…

ることが できた。グループワークの取 組が早くできた。積極的にレ ク研修に参加できた。 ●ルール説明において、ルール が抜けないようにする。 ★…

剣に聞ける。ゲームもグループで相 談しながら楽しんだ。 ５ ■人権研修 ■お楽しみ会 ■5・5・GO 「奇数と偶数」 ○SDGsや人権の…

落とし」 ○グループで色々な危険につい て考えることができた。話を聞 き、自分の気づけなかったこと も気づくことができた。 ○レクの時間、盛り…

。ジャンケンゲームでグ ループを作り、その後は、各子ども会が開いた手作りの遊びブースを回 り、仲間と交流を図りました。 ジュニアリーダー3名が、シニ…

しましたね。】４つのグルーブごとに役割を分担して調理作業は進み ます。声をかけ合って、手際よくご飯が炊け、カレーができ上っていく様子はさすがでした。 野外で…

・クラフト・ グループワークに関する研修を社会・青少年教育課が主催して各ブロック でも行います。 ＜リーダーとして大切にしたい姿（一例）＞ ○ …

できるかな） ・グループの一体感を広げる （みんなで相談しよう） ※流れを作る上で、人との関わりは欠かせません。 ・友達を誘ったり、一緒に活動し…

・ゲーム C：グループ分けのゲーム ・ゲーム D：グループで仲良くなれるゲーム ・ゲーム E：グループ対抗のゲーム ・自分たちで決められる…

・クラフト・ グループワークに関する研修を社会・青少年教育課が主催して各ブロック でも行います。 ＜リーダーとして大切にしたい姿（一例）＞ ○ …

生の ボランティアグループだよ。 中学1年生から高校3年生までの仲間が 集まっているよ。市内の他校の仲間と交流 ができて楽しいよ。 ど…

た説 明の後、２グループに分かれて話し合いの時間に入りました。少人 数での意見交換が活発に行われていました。それぞれ２つの目標が 提案され、その中か…