本文へ

地域と触れ合う企画を考えていきたいと思います。第3回インリーダー基礎研修会（1B、5B）　「クラフト研修」 1月17日土曜日に、社会・青少年教育課主催のイ…

とが多いです。一人で考え込まずに、思っていることをお話ください。相談先が知りたい 近い年齢の子と一緒に活動をしたい！（ゲーム、バルーン、クラフトを一緒に楽しみ…

ともに、物事の見方や考え方を広げたり深めたりすることを目的に活動を行っています。 （3）各地域の子ども会（○○地域子ども会育成会） 学校や家庭では行えない活…

安全への配慮を中心に考えていく部会です。 広報部・・・育成会の中で、主に子どもたちの頑張りやよさを記録・発信していく部会です。 添付ファイル …

る子どもたちの笑顔を考えながら、子ども会活動を進めればいいのです。子どもが笑顔で活動をする姿は誰が見てもうれしいもの。役員みんなでよりよい子ども会になる活動を進…

通して、新たな見方や考え方を獲得し、それを働かせてさらに次のステップに進んでいき、それが成長につながります。そこで大切なことは、目の前の子どもたちに必要だと思う…

べく、会議の在り方を考えながら開催しています。 これまで実施した会議の一部をご紹介します。役員会・常任委員会・会長会 令和4年度の会議から、これまでの対面に…

したり、説明の仕方を考えたりしました。 参加した子どもたちからは「簡単に作れるけど、ゴムの長さを工夫することで飛び方が変わって面白かった。」「自分がリーダーに…

が仲良くなれるように考えながら活動できた」「とても楽しかったので、またみんなで活動したい」という感想がありました。合渡子ども会の活動(1)「インリーダー研修（バ…

でなく、様々な物事を考えるための 「見方」や「考え方」を広げることにもつながりました。 一つ一つの体験が子どもたちの宝物です。茜部子ども会の活動「インリーダ…

できるように、一緒に考えながら活動する姿がありました。また、インリーダーを卒業した中学生が「今後もできることは自分から活動したい。」と自主的にインリーダー生を支…

ーダー生が、それぞれ考えたアイデアをもとに「Tシャツ会議」で決定しました。 参加したインリーダーからは「自分の意見が入っているし、みんなで一緒にデザインを考え…

。 ●切り替えを考えていく。 ★3グループに分かれ、レクリエーションの 実践。レクを決定し、説明の仕方を工夫。 ゲームマスターとして挑戦する姿が立派…

がもっている短所も、考え方によってはポ ジティブなものになり、そこからどうするかを考 えることができた。他人に対しても同様で、他人 の短所を前向きに考え、…

ークシートに危険だと考えたポイントや理 由・対策を書き込みました。先輩のジュニアリーダーた ちが、KYT 研修が初めてというジュニアリーダーに寄 り添い、…

ニケーションについて考える研修となりました。 研修 2＝自己紹介「カルタ作り」で表現活動 表現・・・言葉で伝える・文章で伝える・行動で伝える・創造して …

質が必要なの か考えました。 「マインドマップ」づくりでは「憧れられるジ ュニア」をテーマに取り組みました。個々に考え たジュニア像を付箋に書き…

★新人が自分の考えをみんなに伝えている ことが素晴らしかった。シニアリーダー が的確なアドバイスをし、時間と研修内 容を工夫し進めてくれている。学び…

間通りに行えるか 考えて進めることができた。 ★多くの人が参加して楽しい活動ができた。シニ アさんの準備が十分にできており、活動が盛り 上がった。すご…

名前決めの際、質問を考えたり、意見を出し合えたりできてよ かった。仲間が優しくしてくれて安心した。 各地域でサポートもスタート！ めざすは、地域で活躍する…