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最初にアイスブレイクとして簡単なゲームを行った後、リーダーとしての「心構え」や話し合いの進め方について研修を行いました。その後、レクリエーションを通して、参…

最初にアイスブレイクとして、簡単なゲームを行った後、「レクリェーション」の考え方について学びました。その後、地域などでも簡単に行えるレクリェーションを体験し…

最初にアイスブレイクとして「あいさつじゃんけん」を行い、異なる地域の子とじゃんけんを通してコミュニケーションを図ることができました。その後は、地域対抗で「ス…

依頼」の参加が増えていくとよい。 ２ ■依頼研修 ■ごふぁんですよ 「バースデーリング」 「トントンパッ」 ○依頼研修に真面目に取り組むことが…

現のポイントを学んでいくとよいと 思った。 ５ ■表現研修 ■5・5・GO「熊さん誰だ」 「チョコレート」「まつり」 「新幹線」「遊園地」「ハ…

て考える習慣をつけていくと効果的です。毎 月の定例会でも、その日の活動の内容に合わせて、“５分間ＫＹＴ”を行って、安全な研修ができるように心 がけていきまし…

に意見を聞いて決めていくとよいと思います、 困った時は、みんなに聞いて決めるとよいです。 ３ ■クリスマス会の計画 ■レク 「こどもとサンタ」「…

へ とつながっていくとい いですね。 ジュニアリーダークラブ活動記録より …

たら、一列に並んでいくという設定でした。要素が変わるだけで、別の ゲームにもなっていくと考えると、理解しやすいですね。 ６…

と」に逆も求められていくと難易度 が高くなりますが、楽しむことから交流が深まります。定例会ごとに、ゲームのレパートリーが増えますね。 いよいよ「ジュニアリ…

かを考えながら覚えていくといいですね。 2ブロックの定例会を取材しました。 青山青少年会館を訪問すると…