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明をよく聞きながら、それぞれオリジナルのしおり作りに取り組みました。 細かい作業が多く集中力が求められましたが、みんな真剣な表情で取り組み、楽しみながら丁寧に…

います。その内容は、それぞれの子ども会ごとに異なり、地域ごとに特色のある活動を展開しています。 話し合いや新入会員を迎える会などの集会活動 豆まきやどんどん…

体験しながら、ゲームそれぞれが持っているよさや指導のコツに気付き、それを実際に説明をしながらみんなで楽しめる姿がとても素晴らしいです。これから、様々な場面で活動…

マに取り組みました。個々に考え たジュニア像を付箋に書き出し、台紙に視覚的に 整理しながら張り付けていきます。班の考えが構 造化され、求めているジュ…

れで5つのブロックがそれぞれのフェスティバルを行いましたが、地域でやり方は異なるものの、子どもたちにとっては地域を越えた交流を通して、新たな学びや成長につなぐこ…

位子ども会」という、それぞれの役割を持った子ども会があります。 （1）岐阜市の子ども会（岐阜市子ども会育成連合会） 各地域やブロックでは行うことができない活…

ってあります。 人それぞれ、得意分野と苦手分野は異なります。集団で話し合う時の司会をする経験はあまりないので、難しく感じる人は多いと思います。そうした時は、市…

ながら作成しました。それぞれの個性が発揮されたオンリーワンのボードが完成しました。 参加した子どもたちは、完成した作品を大事そうに持ち帰ることができました。柳…

各インリーダー生が、それぞれ考えたアイデアをもとに「Tシャツ会議」で決定しました。 参加したインリーダーからは「自分の意見が入っているし、みんなで一緒にデザイ…

ター、インリーダーがそれぞれに遊びのコーナーを設けて、参加した児童約250人が楽しむことができました。 また、中学生もボランティアとして参加し、会の運営を支え…

メンバーも 含め、それぞれが関わり合う場面も多く見られた。今回の研修内容が実践の場で生きる よう、依頼にも積極的に参加してほしい。 4 ■依頼研修 …

間をかけて個 性をそれぞれ持ちつつ 成長していきたい。 ○たくさんの種類を覚えられた。初めよ り作るのも割るのも上手にできた。 ★どのメンバーもバ…

ムのひ とときも、個々でいろいろ決めることができるのが素敵で すね。 ５ ■人権研修 ■卓球大会 ■「トントンパッ」 「夢のとびら」 ○…

年度に生かし、また、それぞれの経歴を残していくために足跡を 振り返ります。 「活動記録」は、定例会に１回以上参加したジュニアリーダーに配付します。【提出日…

加えたりしてみると、それぞれ に個性がありますね。地域の子ども会や家庭でも実践できる クラフトでした。 ぎふメディアコスモスや市役所外周では「ウォークラ…

求権は、次の時から、それぞれ発生し、これを行使す ることができる。 （ア）死亡共済金については、被共済者が死亡した時 （イ）後遺障害共済金ついては、被…

も会があり、本大会はそれぞれの子ども会の活性化につながるための研修会をめざしています。 開催内容 ＜大会テーマ＞ 『令和になっても子ども会』はんぱないって…

目標 を抱いたり、それぞれの「チャレンジ」を再認識したのではないでしょうか。 【バルーン】 A「トラに挑戦」 B「タイムアタック 犬…

品が用意されていて、それぞれのプログ ラムによって展開されるクリスマス会は大いに盛り上がりました。 ３ブロックでは、「お絵描き下伝言ゲーム」「すご…

町内】と組織はあり、それぞれに役割があります。 ○単位子ども会 ：近所の子どもたちが集まる最小単位（町内班等）の組織 ○地域子ども会 ：…