ックチャンス 「知識比べ」 ○グループ内でたくさん意 見を出せた。話をしっかり 聞けた。 ○活気よく活動する。 ★全員が自分の意見をき…
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2024年10月16日
2024通信NO.8 （PDF 367.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
んどこ」「トマト」「知 識比べ」 ○KYTでみんなで意見を出せ た。3Mmのレクの時間を楽し めた。 ○和気あいあいとコミュニケー ションをたく…
2023年8月21日
2023通信No.6 （PDF 312.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
流ができた。 ○知識が増えた。みんな一つに なってレクを楽しめた。 ★ジュニア同士声をかけ合って積極的に 交流しようとするところが素晴らしか った…
2023年10月10日
2023通信N0.8 （PDF 394.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
心にできました。知識としてはみんなよ く知っていたので、能力として身につけ てほしいと思いました。 サポートリクエスト 参加希望者は、シニアリーダ…
2024年3月26日
子ども会活動の手引き 令和6年4月改訂 （PDF 988.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
し て の 知 識 ・ 技 術 を 高 め る 講 ( 1) 子 ど も 会 活 動 の 安 全 対 策 …
2022年8月2日
2022通信No.6 （PDF 341.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
組み立て方の大切さも知識として身につけ られた。 ２ ■レクリエーション研修 ■バースデイリング ぎょうざジャンケン ウインクキラー …
2022年10月6日
2022通信No.9 （PDF 279.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
ことができた。新しい知 識を危険という観点で得ることができた。 ○積極的に仲間と交流できた。レクの説明や仲間のサポートができた。 ★KYT 研修では、…
