たい。」「話すことが苦手だけど、いろいろな仲間とコミュニケーシ ョンできるようになりたい。」「たくさんのゲームを覚えて、子どもたちに教えたい。」・・・・一人一…
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2024年2月9日
令和5年度の子ども会活動の紹介 html
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会 > 子ども会活動の紹介
ジボールが得意な子も苦手な子も「ドッジボール大会が楽しかった」と感想を教えてくれました。 ペン立てづくりでは、講師の方にご指導頂き、好きな色のクラフトバンドを…
2023年4月12日
令和4年度の子ども会活動の紹介 html
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会 > 子ども会活動の紹介
からは、「クラフトは苦手だったので、うまく作れるか心配だったけど、シニアリーダーのお兄さんやお姉さんが教えてくれた。上手にできてとてもうれしかった。」「思ったよ…
2024年7月16日
2024通信NO.5 （PDF 333.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
○苦手だったことが少しずつでき た。教え合いながら作ることがで きた。 ●メンバーの名前を覚え、話しかけ る。 ★新規加入のジュ…
2024年9月17日
2024通信NO.7 （PDF 331.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
」「自分たちより少し苦手なこと が多いだけ」と言っている。これからも言い続け、 少しでも障がい者への理解を広めたい。【中学生】 自分と違うからといって…
2024年4月1日
子ども会活動を進める上で困った時は html
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会 > 子ども会活動の手引き ～子ども会育成会の役員になられた方へ～
それぞれ、得意分野と苦手分野は異なります。集団で話し合う時の司会をする経験はあまりないので、難しく感じる人は多いと思います。そうした時は、市子連事務局（214-…
2021年8月3日
2021通信No.3 （PDF 345.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
る際、話 すことが苦手な新人の子に対し て、２年、３年の先輩が、積極 的に質問や意見をまとめていた ので、ジュニアネームが決めや すかった。 ・グ…
2022年2月25日
2021通信NO.13 （PDF 339.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
い性格ではないけど、苦手なりに小さい子目線になって活動できます 今年は、あまり定例会に参加できなかったけれど、意見を求められたら、すぐにたくさんの案を出す…
2021年8月3日
2021通信No.2 （PDF 277.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
分から行動することが苦手でできていなかったのが、今では困っている子がいたら助けたり、定例会や 依頼先などで、初めて会う人にも自分から話しかけたりできるようにな…
2024年3月26日
子ども会の活動を進める上で困った時は （PDF 271.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会 > 子ども会活動の手引き ～子ども会育成会の役員になられた方へ～
それぞれ、得意分野と苦手分野は異なります。集団で話し合う時の司会をする経験はあま りないので、難しく感じる人は多いと思います。そうした時は、市子連事務局（21…
2024年3月26日
子ども会活動の手引き 令和6年4月改訂 （PDF 988.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
それぞれ、得意分野と苦手分野は異なります。集団で話し合う時の司会をする経験はあま りないので、難しく感じる人は多いと思います。そうした時は、市子連事務局（21…
