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５つの約束 １ 原則、中学生は自分の校区、高校生は自分のブロックの依頼に参加する。（保護者の送迎がある場合はそ の限りではない） ２ 依…

人が点火し、代表者が誓いの言葉を述べました。ジュニアリー ダーとしての新たな決意となりましたね。 セレモニー後の交歓の集いでは、ゲームを楽しみました。「ハ…

ときの服装や持ち物、約束などをシ ニアリーダーが説明します。シニアリーダーの問いかけに答えたり、分からないことを質問したり、また、 子ども会のサポートに行っ…

うな場面です。どんな約束事をする のか、そして声かけをするのか、リーダーとしての立場で 確認できることがたくさんありますね。 KYTは、普段の活動におい…

ときの服装や持ち物、約束などをシニアリーダーが説 明します。シニアリーダーの問いかけに答えたり、分からないことを質問したり、また、子ども会のサポー トに行っ…

依頼を受ける流れから約束まで、シニアリーダーが説明しましたが、大事なことは、「ジ ュニアリーダーの代表として自覚をもって活動する」こと。これは、依頼に限らず、…

的な対策を練ったり、約束事を決めた りするのが難しかったです。柔軟な発想で危険をとらえ、臨機応変に声をかけたり、物を動かしたりとい ったしなやかさが求め…

） ５つの約束 １ 原則、中学生は自分の校区、高校生は自分のブロックの依頼に参加します。 ２ 依頼開始時刻の３０分前には集合します。（挨拶・打…

交流……テーマごとの約束づくり 選択研修・・・自分で内容を選ぶことで、学ぶ意識を高め、習得する。 研修目的 参加者一人一人が、研修を通…