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頑 張 っ て い る こ と を 応 援 す る ぼ く は 陸 上 を や っ て い ま …

切 に し て い く 僕 達 の 家 族 で は 、 あ い さ つ を す る こ と で …

な が っ て い る 私 の 両 親 は 共 働 き で 、 特 に お 父 さ ん は な …

様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 藍川中学校1年　釜萢　位　「ありがとう」の気持ちを口に出す…

ーガンの見直しを行っています。働き方、情報環境、地域とのつながりなど、家庭を取り巻く環境は絶えず変化しており、こうした社会環境を丁寧に捉えながら、その時代にふさ…

様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 岐阜中央中学校1年　宮﨑　亮太　ねる前の読書タイム （PD…

様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 長森南中学校1年　玉木 心晴　出かける前の握手 （PDF …

様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 陽南中学校1年　塩谷 淳資　地域の人には必ずあいさつ （P…

は家の中でも大切にしていく （PDF 65.6KB） 佳作 七郷小学校5年　里見　悠花　小さなことも感しゃする （PDF 64.3KB） 三輪南小…

様子が具体的に書かれていたり、家族の温かな雰囲気が伝わったりする作品を総合的に評価しました。優秀賞 岐阜西中学校1年　村瀬　心椛　メッセージ帳 （PDF 64…

くても家族はつながっている （PDF 74.6KB） 藍川小学校5年　吉村　心結　わが家の四分間そうじ （PDF 66.8KB） 優良賞 岩野田中…

と 思 っ て い た の が 前 の 僕 で す 。 し か し 、 あ る 日 か ら い け な い…

過 ご し て い ま す 。 面 と 向 か っ て 話 す と 照 れ く さ い こ と も 、 …

に な っ て い ま す 。 私 が 年 中 の と き に 、 お ば あ ち ゃ ん が 亡 く な…

」 を し て い ま す 。 話 し 合 っ て 決 め た ル ー ル で は な い け ど 、 毎…

ル と し て い ま す 。 こ れ か ら も 、 我 が 家 だ け で な く 学 校 で も ル…

ん が し て い て 、 次 の 日 の 朝 は リ ビ ン グ が と て も き れ い で ス ッ…

心 が け て い ま す 。 例 え ば 、 お 茶 を 最 後 に 飲 ん だ 人 が ポ ッ ト …

実 行 し て い ま す 。 小 さ な こ と で す が 、 家 族 み ん な で 楽 し く 続…

も ら っ て い た 時 間 が 、 い つ の 間 に か 読 書 タ イ ム に な っ て 、 今…