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「豊かな自然」とは （PDF 659.6KB） 渡邉　昊洋　岩野田中学校（3年） 小さな違和感が教えてくれたこと （PDF 660.2K…

ます。異学年の子とも自然に話せる、とても温かい場所です。理科ラボには実験道具がそろい、思 いついた実験をすぐ始められる工夫があります。教室のつくりや机にも、生…

することがで き、自然と寄り添えることにもつながりました。 「自分らしく」生きるって難しい。でも「社会的ならしさ」と「個人的ならしさ」が重なり合ったとき、…

「豊かな自然」とは 岐阜市立岩野田中学校 ３年 渡邉 昊洋 皆さんはこんな植物を見たことはありませんか。黄色いコスモスのような花。「綺麗だなあ。」「…

） 藍川の自然保護を考える （PDF 956.0KB） 小坂　美来さん　藍川北中学校（3年） 言葉一つで世界は変わる （PDF 968.2…

笑顔で話してくれて、自然と 涙がボロボロ零れ落ちました。その時の私は帰りたいなんて感情を忘れ、元気そうでよかったとひたすらに思っていました。同時に、 反抗し…

実し、差別や偏見無く自然に様々な立場の人と接す ることができるようになると思います。全ての生徒が、共に生き、共に育つために、環境の整ったインクルーシブ教育が広…

さつを交わすと、私は自然と心が温かくなります。 また、友達や大切な人に手紙を書いたりもらったりすることも私は大好きです。しかし、これらのあいさつやお礼の 言…

ていると楽しく て自然と笑顔になれます。学校の友達といるのと何も変わりません。 以前、学校で障がいのある人のことについて勉強したとき、何人かの子が「障がい…

はありませんか。また自然 災害が増えたと感じることはありませんか。私たちが暮らしている日常は少しずつ変化してきているのです。私は、 二酸化炭素を少しでも削減…

藍川の自然保護を考える 岐阜市立藍川北中学校 3 年 小坂美来（こさか みく） 私の家の近くには百々ヶ峰から湧き出た水が静かに流れる小川があり…

ができました。そんな自然と都会が調和するような景色は、ほっ とするようなものでした。また、私たちが訪れた焼き芋専門店の店員さんは、とてもにこやかに対応してくだ…

て手話は、生活の中に自然とあるものです。幼稚園の頃から姉や兄が使っているのを見て当 たり前に覚えてきました。 僕が小学６年生の頃、母は、耳が聞こえない子た…

となどが見えてきて、自然と「ありがとう」の言葉も言えるようにな ってきました。突然の私の変わりように、その子は初め戸惑っているようでした。しかし、徐々に会話が…

い芸人さんのネタでは自然と腹を抱えて笑 ってしまう。この笑顔の差は何なのだろうか。」と。私は父の影響で、お笑いが大好きで、好きなネタは覚えてしまう ぐらい何…

0頭しかいないと世界自然保護基金は発表しています。もう、時間の猶予はありません。多く の動物たちを絶滅から守るため、私たちは、今、この瞬間から変わるべきなので…

き、ベンチにいた私が自 然と笑顔になったのは、この努力があったからこそだと、今は思える。 未来の予測ができないのならば、目の前にある限られた条件の中で精一…

） 美しい自然。自然と触れ合う、小さな子どもやお年寄りの方々。そして、そこに住む僕。僕は地元が大好きです。 誰もが愛情をもち、支えることのできる、そ…

の天罰である。豊かな自 然を私利私欲のために壊し、建物を建てたりするなんてもっての外だ。人間が今更環境問題を解決しよ うとしても時すでに遅し、手遅れなのであ…