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と親しみを込めて 「ふるさとJと 0平べるのだ ″ と= 私たち岐阜市の大人たちは、将来、この岐早市で生活するみF3さんが、わがまち 「ぎふ市Jを 「ふる…

"ビ ユ 声 縮 匠界の若手のホー7 f杉 山残二総Eき めつてどんな人? 丁 ぎ や ま し , う し う し ょつ て縮匠になったの…

～親子で3 る々さと博士に～ ぎふ探 求ネットワーク事業 伴 ちょく|ザき 稽きさんに直撃↑多うビュH徽 今、おいくつご窃が? 大正5年、1916年生…

さと博士に～ ざ ふ探求ネットワーク事業 ●夢中になれるものを早く見つけてください。時間を忘れてのめりこむようなもの を何か1つ見つけてください。そういう…

～親子でふ る さと博士に～ ぎふ探 求ネットワーク事業 J 学ヽ生時代、お気に入りの場所はどこでしたか? また、どんな遊びがはやっていましたか? お気に…

も会の活動「早田地域郷土芸能『拍子踊り』を学ぶ」6月15日（土曜）に早田子ども会　インリーダー研修において、「早田地域郷土芸能『拍子踊り』を学ぶ会」が開催されま…

身につけるとともに、郷土の自然や文化、歴史を尊重する社会人として成長することは、市民全ての願いである。 従って、これらの課題を解決するためには、行政と市民団体…

リーダークラブ長良川ふるさと体験キャラバン夏・表紙絵コーナー （PDF 888.6KB） 第16号 （PDF 33.4KB） 特集・・・親子で楽…

会参加活動としての「ふるさと運動」推進 子ども会相互交流による親睦と研修の拡充 目標2 育成者・指導者組織の充実 青少年会館を拠点としたブロック体制の…

ヒロシマの折鶴」・「ふるさと」 10　終わりの言葉スナップ写真 はじめの言葉 岐阜市教育長挨拶 派遣団団長挨拶 派遣生帰国報告 派遣生帰国報告 …

あなたは自分の故郷が好きですか？ （PDF 788.7KB） 鷲見　心菜さん　青山中学校（3年） 奨励賞（17名） 人が変わっていくために （PDF…

ホームの慰問時歌う「ふるさと」の練習も行っていました。毎年、子どもたちは、高齢者とのふれあいを楽しみにしているそうです。インリーダー研修【防災ディキャンプ】（厚…

て、自分はもちろん、ふるさとを輝かせる１年に していきましょう。 地域ボランティアスタッフ（CVS）としての１年間 …

たい日本の昔ばなし。ふるさとの地域に根付いた民話や昔ばなしが、数多く収録されています。 「花さか爺さん」「一寸法師」「おむすびころりん」他　全９話 24…

て、自分はもちろん、ふるさとを輝かせる１年にしていきましょう。 地域ボランティアスタッフ（CVS）としての１年間 …

成長、そして、自分のふるさとが輝く１年を目指しましょう。 地域ボランティアスタッフ（CVS）としての１年間 C…

。だから、この人達はふるさとに帰ってくることができていない。この墓の中 には曽祖母の叔父のものもある。」と。 曽祖母の叔父は若くして戦争に駆り出されて命を…

あなたは自分の故郷が好きですか？ 岐阜市立青山中学校 3 年 鷲見心菜（すみ ここな） 突然ですが、あなたは自分の故郷が好きですか？ 以…

学生の時の思い出や、ふるさと岐阜市に 対する思い、これからの抱負についてお聞きしました。