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条 すべての県民は、それぞれの家庭が家庭の日を享有し得る環境をつくるように協力するものとする 県の責務 第4条 県は、市町村と協力して、家庭の日の趣旨にふさ…

行い、交流を通じて、それぞれの仕事内容や地域による見守りの重要性を学びます。 日　時　令和8年10月24日（土曜）15時～17時 場　所　徹明公民館に集…

プで話し合いました。それぞれが気付いた危険を出し合い、事故を防ぐためにはどのような行動をとればよいかについて意見を交換し、安全について考えを深めることができまし…

治会連合会が主催し、それぞれの会場で開催しています。 　記念品には、岐阜市が用意するものと、各自治会連合会が用意するものがあります。 　このうち、岐阜市が用…

の目標・方針を持ってそれぞれの役割及び責任を果たしつつ、相互に協力しながら取り組まなければならない。2.スロ－ガン 青少年　育てよう　心とからだと　思いやり …

やサインを残すなど、それぞれ工夫して記録してください。登録証が届いてから転記したり、貼り付けたりしてください。申し込み・問い合わせ先 〒500-8701　岐阜…

夫して新聞にまとめ、それぞれの班のカラーが出た見ごたえのある作品が出来上がりました。 参加した子供たちからは、「時間が足りなかった。もっとやりたかった。楽しか…

います。その内容は、それぞれの子ども会ごとに異なり、地域ごとに特色のある活動を展開しています。 話し合いや新入会員を迎える会などの集会活動 豆まきやどんどん…

体験しながら、ゲームそれぞれが持っているよさや指導のコツに気付き、それを実際に説明をしながらみんなで楽しめる姿がとても素晴らしいです。これから、様々な場面で活動…

れで5つのブロックがそれぞれのフェスティバルを行いましたが、地域でやり方は異なるものの、子どもたちにとっては地域を越えた交流を通して、新たな学びや成長につなぐこ…

位子ども会」という、それぞれの役割を持った子ども会があります。 （1）岐阜市の子ども会（岐阜市子ども会育成連合会） 各地域やブロックでは行うことができない活…

ってあります。 人それぞれ、得意分野と苦手分野は異なります。集団で話し合う時の司会をする経験はあまりないので、難しく感じる人は多いと思います。そうした時は、市…

けれど、それ は、それぞれ相手を思いやっている行動で、大切 なのは正しいどうかではなく、思い合うことだと 分かった。みんなが、みんなを認め合える社会に …

ながら作成しました。それぞれの個性が発揮されたオンリーワンのボードが完成しました。 参加した子どもたちは、完成した作品を大事そうに持ち帰ることができました。柳…

　詳細は左記、またはそれぞれの地域の 子ども会育成会役員に お問い合わせください。 自分にできること見つけよう 岐阜市内においてボランティア活動…

ができた。 ○それぞれが意見をたくさん言えていました。また、自分から役 割に立候補することもでき、よかったと感じました。 各地域でサポートもスタート…

と、 一人ひとりそれぞれの形で「チャレンジする研修」、それが「チャレ研」 です！ ◇チャレ研のここが良い！ ・たくさんのジュニアリーダー、…

フェスティバ ル。個々のペースに合わせて 作り方をサポートしました。 4 つのゲームを 4 つのチー ムで競い合う 3 ブロックフェ スティバル。チ…

通りの生き方があり、それ ぞれの正解があるはずです。 私は、１人１人が「普通」という枠に縛られず、自分自身で物事を考え、お互いの違いを尊重し合える社会を築…

と話している自分も、それぞれの場面で「自分らしさ」があり、どれも本 当の自分だからこそ、大切なのは常に同じ自分でいることではなく、どの場面でも「社会的ならしさ…