プログラム 【司会進行】 (境川中学校3年:木股 紘佑 / 岐阜東中学校3年:稗田 想太) 1.はじめの言葉(加納中学校2年:山田 実和) 2.夢プロジェ…
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プログラム 【司会進行】 (境川中学校3年:木股 紘佑 / 岐阜東中学校3年:稗田 想太) 1.はじめの言葉(加納中学校2年:山田 実和) 2.夢プロジェ…
リーダーとしてレクを進行する立場での成長があったことがわかりました。また、「自分たちで説明を考えるときに、同じチームのみんながたくさん意見を出したり、実際にやっ…
プログラム 【司会進行】(南山中学校2年:重本 佳穏 藍川東中学校3年:三島 梨央佳) はじめの言葉 (岩野田中学校2年 亀山 聖華) 夢プロジェクト…
0名 ゲームの司会・進 行 シニア ジュニア 5 月 ブロック定例会 【会場】各ブロックの拠点会場 【内容】依頼研修 レクリエーション研修 …
大変テンポの心地よい進行でした。ジュニアネーム決めの時も先 輩が新人さんのサポートをうまくしていました。全体的にいい雰 囲気で会が進んでいったと思…
輩ジュニアが頼もしい進行役になって いた。真剣さとともに笑顔があり、仲間と交流する姿が素敵だった。依頼にこたえて地 域のリーダーとして成長していくことが楽し…
地球規模の環境破壊が進行して います。 僕たちの住む地球は、まるで友達のような大切な存在です。もし友達が苦しんでいるのであれば、僕たちでなんとか助けてあげ…
、会がス ムーズに進行できるよう声か けができた。細やかな行動が できた。 ●楽しむ時と動く時のメリハリ をつけることを意識する。 ★楽しくクリ…
ジ」が催され、受付や進行役で活躍しました。 メディアコスモス・市役所外周では「ウォークラリー」が行 われましたが、チェックポイントに立つジュニアリーダーた…
つも感心しています。進行するだけでな く、周りのジュニアの子への配慮も素晴らし いからです。少ない人数でも楽しい雰囲気で 実施でき、知らないレクにも積極的…
3 慣れるまでは、進行役は2~3人で進めよう。 ・複数のゲームを1人で進めるのは、難しいものです。 最初のうちは、1つのゲームを1人ずつ進め、他の人…
ムを決め、当日実際に進行できるようにして欲しい。 <社会・青少年教育課での前日までの準備> ・フェスティバル当日に行う、盛り上がれそうなゲーム(1時間分…
当日の朝でも可)全体進行、ゲーム進行、あいさつ(始め、終わり) 【当日の運営】 (1)準備・・・リーダーは 30分前集合準備にするとスムーズにで…
す。) <当日の進行> ・打合せした時刻に到着されるので、最終打合せをします。 ・時間になると、特技指導講師の先生の講座(活動)が始まります。
ウン) <当日の進行> ・時間 30分前に、会場に行き、最終打合せ。 ・当日のサポート(打合せをした活動、今回だとバルーンアート→レクリエーションを…
ゲームの司会・ 進行 シニア ジュニア 5 月 ブロック定例会 【会場】各ブロックの拠点会場 【内容】依頼研修 レクリエーション研修 5…
ゲームの司会・ 進行 シニア ジュニア 1 1ブロック フェスティバル 北部コミセン 6/30(日) 10:00~12:00 1…
ゲームの司会・ 進行 シニア ジュニア 1 1ブロック フェスティバル 北部コミュニ ティセンター 6/30(日) 10:00…
、2人のシ ニアが進行役と支援役に分かれてうまく進め ていた。 3 ■バルーンアート研修 「たいたこ」 ○苦戦している仲間に教えることが でき…
会活動に提供し、その進行に顕著な業績があったと認められ る 事 項 上記のとおり、内申します。 令和 年 月 日 …