く、生きる力を持ち、人間性豊かな社会人として成長することは、市民すべての願いです。この願いを実現するためには、青少年自らが生きがいを持ち、自立心を養い、自己の確…
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く、生きる力を持ち、人間性豊かな社会人として成長することは、市民すべての願いです。この願いを実現するためには、青少年自らが生きがいを持ち、自立心を養い、自己の確…
う子どもたちの豊かな人間性や社会性を育むために、幼稚園・小学校・中学校・特別支援学校のPTA単位で家庭教育学級を開催しています。家庭教育手帳 文部科学省が、子…
り、健全な成長発達と人間としての諸権利を保障する施設です。岐阜市内には、日本児童育成園(岐阜市長良森町1丁目11番地 電話058-231-1387)があります。…
我の芽生えと相まって人間関係を調整する力がついていきます。3 身近なものや出来事とかかわる力 身近なものや出来事に興味や関心を持ち、探索を広げていくことや、体…
学び、活動し、豊かな人間性を育み、主体性と連帯性を育む。(2)豊かな文化を創造する資質を身に付けた市民の育成 ・地域づくりに積極的に参加できるための機会、情報…
夢が持てなかったり、人間関係がうまく作れなかったり、自分の居場所が見つけられなかったりすることもあるかもしれません。そんな時も、このCONNECTでつながるきっ…
(3年) 『人間の失敗』 (PDF 343.4KB) 関本 啓介さん 陽南中学校 (2年) 『人間だけの特権とは』 (PDF 361.1K…