むことが できた。他人事ではなく、自分のこと として考えることができた。いつも話 さないメンバーと話し合いながら協 力して動けた。 ★人権研修を真剣…
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2024年8月30日
令和6年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
ともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていくための基礎を培うことが求められています。 …
2024年8月30日
4 幼児教育 （PDF 497.0KB） pdf
ともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていくための基礎を培うことが求められています。 …
2024年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.8MB） pdf
就 職 者 そ の 他 人 数 割 合 (％) 人 数 割 合 (％) 令和元年３月 3,355 3,319 98.9 36 1.1 令和２年３月 …
2024年8月30日
7 社会・青少年教育 （PDF 614.0KB） pdf
します。 自分と他者を尊重し、積極的に地域社会との関わりをもち、よりよい地域社会づくりのために主体的に貢 献していく能力や自らを高め、自立して生きていく力…
2024年3月26日
参考資料・・・インリーダー研修会について （PDF 161.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
活動する場面、成果を他者（相 手）に伝える場面を組み込むことを入れることをすすめています。 インリーダー研修会の進め方～実際にどう進めるといいの？～…
2024年3月26日
子ども会とは （PDF 135.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会 > 子ども会活動の手引き ～子ども会育成会の役員になられた方へ～
・自分の子も他人の子も大切な存在です。いっぱいほめて、時には叱って…と 声をかけ続けましょう。無関心は、子どもが離れていきます。 ◇主役は子ども…
2024年3月26日
子ども会活動の手引き 令和6年4月改訂 （PDF 988.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
・自分の子も他人の子も大切な存在です。いっぱいほめて、時には叱って…と 声をかけ続けましょう。無関心は、子どもが離れていきます。 ◇主役は子ども…
2024年3月28日
「インターネットと自分」（中学校2年生の実践） （PDF 309.3KB） pdf
もあること，それらは他者を傷付けるもととなってし まうことを押さえる。あかりは，悪いと思う気持ちがあった が，感情をよくない行動に移してしまったことを押さえ…
2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
かわからないときに，他者や集団 の意見に流されてしまう。 ・噂を信じて，偏った見方をしてしまう。 ・③では，机間指導を行いながら，自分の心と向き合お…
2024年7月2日
新規に申請される方への説明書（令和6年7月1日～令和7年6月30日まで） （PDF 277.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 妊娠・出産・乳幼児 > 妊娠・出産 > 子どもが生まれたら > 小児慢性特定疾病医療費助成制度について
みでは立ち上がれず、他人、 柱、杖、その他の器物の介護又は補助によりはじめて立ち上がることができる程度の障害を 有するもの） 肢体の機能 身体の機能…
2024年7月10日
令和6年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録（5月24日開催） （PDF 270.9KB） pdf
全 く個性の異なる他者と触れ、どう一緒に生活していくかという社会性を身につけるこ ともとても大事なことであると思った。こうした社会性を育むための手段として、…
2023年9月27日
令和4年度点検評価報告書 （PDF 4.6MB） pdf
に積極的に向き合い、他者と協働して課題を解決していくため、これからの時代に求 められる資質・能力を身に付け、生涯にわたって能動的に学び続けることができるように…
2023年9月12日
2023通信N0.7 （PDF 340.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
見をもって行動して、他人を傷つけないようにしていきたい。 ■色々な場面で、「伝えるべきこと」を適切な伝え方で伝えていくことが大切だと思った。 自分に置き…
2023年10月23日
令和5年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録（8月29日開催） （PDF 324.5KB） pdf
。この時期に、自分と他人、あるいは自分と世界の関係を把握できるように なるのだが、自分の劣っている部分に目が行ってしまうことや、仲間づくりの失 敗がトラウマ…
2023年11月21日
資料2 （PDF 3.5MB） pdf
ールとした社会 →他者の自由を侵害しない限り、お互いが自由 に生きることを認め合う G.W.F.ヘーゲル （1770~1831） そもそも公教育は何の…
2023年11月21日
委員事前意見 （PDF 299.7KB） pdf
・私は子どもたちが他者との比較でなく、いろいろな体験の中で自分を知ること が大切であり、この学びの場こそが「ぎふ MIRAI’s」と思います。 ・一人ひ…
2023年12月1日
参考 （PDF 9.9MB） pdf
が基本的な生活習慣や他人に対する思いやりなどを身に付ける上で、 重要な役割を果たします。子どもの年齢に応じた家庭での接し方を具体的に示したリーフ レットの普…
2023年12月21日
第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 1.3MB） pdf
なされている。なお、他者に比べ、二次元コードの活用が多 くなっている。 次に、光村図書。３年生「進行にそって、班で話し合おう」という単元では、教科 書で…
2024年1月19日
2023年度 ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 （岐阜市立 岐阜東幼稚園 論文） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園 > 市立幼稚園
する気持ちが高まり、他者と気持ちや考えを伝え 合い、試行錯誤する中で、「科学する心」は育まれると考える。 そのために教師は、子どもの心が揺さぶられたとき…
