教育における様々な取組みは、必要とされる場面や局面で適切に実施され効果的に展 開されることが必要です。 そのためには、取組みの主体となる者が、取組みを通…
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教育における様々な取組みは、必要とされる場面や局面で適切に実施され効果的に展 開されることが必要です。 そのためには、取組みの主体となる者が、取組みを通…
の自己有用感を高める取組 実践例 「人権意識の醸成と学力向上を軸に,児童相互のコミュニケーション能力を育成する,「学び合 う」児童を目指して」 1.…
料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 Ⅱ 策定の経過 Ⅲ 関連計画 50 資料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 通番 取組み名 概 要 1 学力向上ぎふプラ…
岐阜MIRAI’sの取組に込めた学びの姿を、本カリキュラ ムの内容に的確に反映し、充実させていく必要があります。また、該当学年のみの活用に限らず、 小学校と…
の人権教育の重点的な取組である、ブロック別学校人権教育研究会は、市内全小中学校を 5つのブロックに分け、それぞれが定めた研究テーマのもと人権教育を推進し、また…
の教育力向上に資する取組となるよう努めています。 令和4年度は、幼児教育セミナーを3回、わくわく親子セミナーを3回実施しました。 保護者等が参加しやすい環境…
で効果を発揮している取組の ノウハウを市内の学校へ普及させる必要があります。研修等において、草潤中学校の実践紹介や、 現場参観を実施する等、各学校の不登校未…
目指し、以下の6つの取組を展開します。 ① ぎふMIRAI’s チャンネル 全小・中学校をオンラインでつないだ一斉授業の実施 ② ぎふMIRAI’s ライ…
人的配置」、「事業や取組 等の見直し」の3つの視点から、教職員の多忙化解消に向けた取組と時間外勤務の削減への具体 的方途を示した「岐阜市教職員サポートプラン…
確保について継続した取組 が必要であるため、関係機関の連携体制を構築し、平成26年10月に「岐阜市通学路交通安全プ ログラム」を策定しました。 平成26年…
所と学び 岐阜市の取組 いつでも・どこでも・だれかとつながる 誰一人取り残さない不登校児童生徒への支援 岐阜市教育委員会 岐阜市の不登校状況 全国的…
的 1. 次年度に取組むべき施策の具体化 2. 中長期的に取組む施策の方向性・見通しの共有 ● 昨年度に続き、教育大綱、教育振興基本計画の実現に向けた協議…
9年カリキュラムへの取り組み―4つのケースー 1.千葉県市川市立塩浜学園 2.京都教育大学附属京都小中学校 3.静岡県沼津市立静浦小中一貫校 4.鳥取市…
校 義務教育学校の取組を展開 4. 今後の小中一貫教育の推進について Gifu City Board of Education - 14 - 3タ…
納入業者の衛生管理の取り組みを促し、必要に応じて衛生管理状況を確認しているか。 9 原材料、加工食品について、微生物検査や理化学検査の結果、生産履歴等を提出…
選考を実施するための取り組みがある 5 2 採用にあたって職業経験のみにこだわることなく、個人の適性や能力を正当に評価している 6 3 インターンシップやト…
選考を実施するための取り組みがある 5 2 採用にあたって職業経験のみにこだわることなく、個人の適性や能力を正当に評価している 6 3 インターンシップやト…
選考を実施するための取り組みがある 5 2 採用にあたって職業経験のみにこだわることなく、個人の適性や能力を正当に評価している 6 3 インターンシップやト…
選考を実施するための取り組みがある 5 2 採用にあたって職業経験のみにこだわることなく、個人の適性や能力を正当に評価している 6 3 インターンシップやト…
選考を実施するための取り組みがある 5 2 採用にあたって職業経験のみにこだわることなく、個人の適性や能力を正当に評価している 6 3 インターンシップやト…