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2024年8月30日

7 社会・青少年教育 (PDF 614.0KB) pdf

や体験活動を通して充実感や達成 感を経験させたり、仲間同士で活動したりす ることで豊かな人間関係を醸成できる講座 春 講 座 12 190 224 …

2024年8月30日

8 科学館 (PDF 588.4KB) pdf

)展示品 「体で実感、心が感動、科学館」をテーマに、 自然、現象、技術、地球、宇宙の5つの展示室 に、岐阜の自然や壮大な宇宙が投影された大型ス クリー…

2024年8月19日

令和7年度使用教科用図書採択結果 (PDF 6.2MB) pdf

美術2・3上 学びの実感と深まり  美術2・3下 学びの探求と未来 保健体育 保健体育 株式会社Gakken  新・中学保健体育 技術分野 東京書籍 新…

2024年3月26日

子ども会活動の手引き 令和6年4月改訂 (PDF 988.7KB) pdf

ることが、責任感と充実感につながります。うまくいかない ことも貴重な経験になります。子ども会のリーダーに活躍の場をつくり、自信につなぎましょう。 ◇異年齢…

2024年3月21日

令和5年度CVS通信第3号(PDF版) (PDF 445.3KB) pdf

にたっているという充実感や、活動を通して新たな知識を得られた喜び など、活動を通して自らの成長につないだという声をたくさん聞くことが できました。今回表彰を…

2024年3月26日

子ども会とは (PDF 135.1KB) pdf

ることが、責任感と充実感につながります。うまくいかない ことも貴重な経験になります。子ども会のリーダーに活躍の場をつくり、自信につなぎましょう。 ◇異年齢…

2024年5月28日

令和6年度第3回会長会_会議資料 (PDF 640.4KB) pdf

ことで、活動の成果を実感する ・様々な活動体験を通して、主体性、創造性を育む ・他の機会で実践したいと願う気持ちや活動意欲を高め、次年度の活動に生かす …

2024年6月11日

資料2 (PDF 1.8MB) pdf

あこがれと成長を実感できる教育課程 一人ひとりの学びに寄りそう指導 異年齢活動によってうみだすコミュニティ 連続性のある教育 専門性の高い学び 社…

2023年9月22日

資料1 (PDF 2.2MB) pdf

大事にされ ている実感 自己肯定感 の回復自己調整力 の育成 11 校内フリースぺ―ス (R5~ 中学校5校) 心のエネルギーが回復しつつある …

2023年9月27日

令和4年度点検評価報告書 (PDF 4.6MB) pdf

もに、自他の大切さが実感できる学校・学級づくりに取り組みます。 ・教職員の人権感覚の育成と指導力の向上を目指して、研修を実施します。 一人ひとりのよさが輝き…

2023年10月25日

令和5年度CVS通信第2号(PDF版) (PDF 435.3KB) pdf

た活動で自分の成長を実感することに加え、周りの人を幸せにしている実 感を得ることで自らの成長を感じた子もいました。 これまでは新型コロナウイルスの影響で思…

2023年10月23日

令和5年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録(8月29日開催) (PDF 324.5KB) pdf

つながっていることを実感できる機会は、とてもワクワクするもの である。それを学校の中で実現できるとよいと思う。子どもたちが学校の中で関 わる大人は先生ばかり…

2023年11月21日

資料1 (PDF 3.3MB) pdf

らし」 について、実感を伴って 深く理解し、岐阜市の 魅力を語りたくなる子 岐阜市の人・もの・ことと 自分との関わりから問いを 見い出し、主体的・協…

2023年12月1日

子どもと健康291号 (PDF 192.2KB) pdf

は大丈夫だな」という実感があれ ば学校へ行かない状態にはならない。不登校の主な要因はOD(起立性調節障害)や発達特性、 知的アンバランスなどの「内的環境」や…

2023年12月1日

参考 (PDF 9.9MB) pdf

を動かす 楽しみを実感することのできる場の確保に向けた取り組みを推進します。 合同研修会の開催 (対話の場) 幼児教育関係団体による 協議会の開催(団…

2023年11月27日

令和5年度 第4回岐阜市総合教育会議 議事録(10月16日開催) (PDF 317.8KB) pdf

いものになったという実感もある。 クラスには居場所がなくても、気の合う子がいる部活動が居場所になることは大い にあり、居場所の多様化という意味でも部活動は…

2023年12月21日

第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 1.3MB) pdf

出し、学 ぶ意欲を実感させている。また全学年を通して、「はてな?」から学習のめあてをつく り、主体的・対話的な学びを通して「学びを深める問い??」を焦点化し…

2024年1月5日

(3日目)あなたが輝く居場所と学び岐阜市の取組 (PDF 2.5MB) pdf

大事にされている 実感 自己調整力の 育成 自己肯定感の 回復 従来の学校 4 学びの多様化学校(いわゆる不登校特例校) 岐阜市立草潤中学校令…

2024年1月5日

(1日目)ぎふMIRAI’s資料 (PDF 4.1MB) pdf

らし」 について、実感を伴って 深く理解し、岐阜市の魅 力を語りたくなる子 岐阜市の人・もの・ことと自 分との関わりから問いを見 い出し、主体的・協…

2024年1月19日

2023年度 ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 (岐阜市立 岐阜東幼稚園 論文) (PDF pdf

生えてきている と実感したため、飼育することを通して、生き物との関わりや大切に思う気持ち等を深めてほしいと願ったからである。その 上で、一度飼うと決めたカナ…

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