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てい ました。私はその方々の志高く夢を語る姿に感動し、その使命感の強さを尊敬しました。カンボジアでの体験の最大の収穫は、「夢 をもって一生懸命生きることの大…

○加納（誠）委員長 その方が伝わりますよね。遊びを通して育まれる一例でよろしい ですか。 ○脇淵委員 遊びの中の学びの一例ですよね。市のウェブサイト…

て、今回の会議では、その方向性を更に見え る方向に明らかにしていくというものだと思います。今日はこの議論が中心でありまして、 予定だと11時半に終わります。…

構想３に移すべきで、その方が分かりや すい。逆に構想３のⅳにある「指導者の専門研修」は、構想１にも ってきて、構想３のⅲを「特別な支援を要する幼児に対する指…

所の掲示場に掲示してその方法に代えることができる。 第2章 役員及び理事会 第1節 役員 （役員） 第8条 法人に、役員と…

かという話があった。その方からすると、面識がな い私に藁をもすがる思いで連絡を入れてくれたのだと思う。そこで話を聞いて、教育委員会の学校 安全支援課に繋ぐと…

る方と面談を実施し、その方が子育て応援ギフトを受け取ること ができます。 Ｑ１１ 令和５年２月１日以降に出生した児童がおり、岐阜市への転入を予定して…

うやってはかるのか。その方法はあるのか、いや、できないのかもしれない。例 えば、誰かに向かって痩せているは善で、太っているは悪。痩せているは太っているよりも何…

で構成などが固まればその方が選任されると いうことでしょうか。 ○園部教育政策課主幹兼政策係長 そのとおりでございます。 ○水川教育長 …

いお家にしたらいい。その方が楽しいよ」 カナヘビが逃げたことで、カナヘビの気持ちになって理由を考える機会となった。これまで自分たちが、カナヘビにしてい …

です。しかし、本当にその方法でいいのか私は悩みま す。「私たち中学生はどんなに大人に叱られようと、自分の主張を変えることはできない」そう思うからです。 今…

一緒にまわりました。その方からは、どのような思いで記念公園内の様々な碑などが建てられているのか などを学びました。 まず、平和の鐘について次のように説明し…

人と一緒にいたいし、その方が落ち着くようです。 ５・４・３・２・１ 一人で遊ぶよりも、誰かと一緒に遊びたい方です。 ５・４・３・２・１ 自分の意見より、…

と話をしたのですが、その方は、自分たちのペー スで、自分が学びやすい環境で学んでいくといった、自分で選べるということがすごくよ かったということを言っていま…

わけでございますが、その方向性を皆様の ご意見をもとに作ることができた、そのことに自信を持って進んでいきたいですし、進んでいける、そ う今確信しているところ…

改善が必要であれば、その方策を検討し、取組をさらに進めたいと思います。改革 は着実に進んでいますが、それをさらにブラッシュアップし、高めていくことが必要だと …

最重要方針の意味や、その方針を踏まえた他者との日頃の関わり、学校や社会のあり様などについて、 子どもや教職員、保護者、地域住⺠が共に話し合う機会をつくり、方針…

最重要方針の意味や、その方針を踏まえた他者との日頃の関わり、学校や社会のあり様などについて、 子どもや教職員、保護者、地域住⺠が共に話し合う機会をつくり、方針…

ゃる と思います。その方々をどのようにして子どもたちにつなげていくかということについて は、工夫が必要であると思います。例えば、親が子どもの通う学校へ行くの…

最重要方針の意味や、その方針を踏まえた他者との日頃の関わり、学校や社会のあり様などについて、 子どもや教職員、保護者、地域住⺠が共に話し合う機会をつくり、方針…