」を行いました。 アイスブレイクの後、「クラフト」のよさについて学びました。その後、紙コップを使った簡単な2種類のクラフトを体験したり、説明の仕方を考えたりし…
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2024年6月21日
2024ぎふ探求ネットワーク事業（チャレンジ研修） html
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談
内容 アイスブレイク、レクリエーション実技、軽スポーツ研修、ナイトハイク、レク考案研修 申込み 必要 申込み方法 オンライ…
2024年11月11日
2024通信NO.9（チャレ研） （PDF 762.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
アイスブレイクとは、緊張感のある場を和ませ るために行われるコミュニケーション方法です。 緊張感のある空気を「氷」に例え、その雰囲気…
2024年6月18日
社会・青少年教育課の案内チラシ （PDF 275.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談
動Ａ （班交流・アイスブレイク） 活動Ａ １２：００ 昼食 ※弁用持参 or 食堂食 昼食 １３：００ 活動Ｂ（レク、軽スポーツ） 活動Ｂ …
2024年2月9日
令和5年度の子ども会活動の紹介 html
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会 > 子ども会活動の紹介
いました。 最初にアイスブレイクとして「あいさつじゃんけん」を行い、異なる地域の子とじゃんけんを通してコミュニケーションを図ることができました。その後は、地域…
2024年8月16日
2024通信N0.6 （PDF 252.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」＝少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」＝一番盛り上がる…
2021年10月4日
2021通信No.7 （PDF 785.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
令和３年 9月 アイスブレイク・・・研修に対して積極的に参加できるような心構えをつくる。 ■野外炊事………………班で役割を分担して作業することで、責任感…
2023年11月13日
2023通信NO.9（チャレ研） （PDF 716.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
ン後は、軽いゲームでアイス ブレイクです。「自己紹介ビンゴ」では、質問を し合ってビンゴのマスを埋めていきました。各班 の役割分担は立候補でどんどん…
2023年8月21日
2023通信No.6 （PDF 312.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」＝少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」＝一番盛り上がるゲーム 一番楽しめ…
2022年8月2日
2022通信No.6 （PDF 341.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」＝少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」＝一番盛り上がるゲーム 一番楽しめ…
2021年11月2日
新しいウィンドウで開きます pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」＝少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」＝一番盛り上がるゲーム 一番楽しめ…
2022年11月8日
会議録 （PDF 422.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
グループに分かれて、アイスブレイクとして先生同士で自 己紹介したり、テーマに合わせて自分の意見を発表しあったりする形を取りました。後に、これが好評 だったと…
