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-CVS認定3回目：ゴールドバッジ3．【特別表彰】上記の1．，2．のいずれかを4度受賞した人2．提出先 市立中学生 担任の先生→地域活動指導員の先生へ 国…

しながら担ぎ、無事にゴールまで練り歩くことができました。 参加した子どもたちに話を聞くと、ほとんどの子が「初めて御神輿を担いだ！」と言っていました。また、「重…

えて、バ スケットゴールも中学生が使用できるものに取り換える 予定です。部活動については、まずは学校に相談し てください。 １５ 給食について、…

単線型の授業 ゴールは同じ 複線型の授業 ゴールは通過点 個による探究型 子どもたちが主体となる学び 授業の 在り方 選択と行動 授業で必…

今までは、教育のゴールは「人前で喋る」「喋って発表する」ことだった。今はテレビでもアナ ウンサーではなく AI がニュースを読む。そうなると子どもたちも自…

である。就学が決してゴールではなく、 それを目指すのではなくて、育ちをつないでいくという観点を、私 たち関係者はその根本にもつ必要がある。そのためには、子ど…

成リーディング企業　ゴールドランク 岐阜県ワークライフ・バランス推進企業 Ⅵ　特に取り組んでいる事項、類似制度の認定取得等（自由記述） 女性活躍推進法に基…

ディング企業　更新　ゴールド申請中 ・ワーク・ライフ・バランス推進企業　タイプⅠ　登録 ・新はつらつ宣言事業場　登録 Ⅶ　特に取り組んでいる事項、類似制度…

ーディング企業認定（ゴールドランク）　平成29年11月27日認定 ・次世代育成支援対策推進法に基づく基準適合一般事業主認定（くるみん認定）　平成29年2月21…

た。 （小１） ゴールデンウィークの 頃に金華山が金色に なることを初めて 知りました。 今度金華山に登って、 ツブラジイやタイワンリス を探し…

リーディング企業 ゴールドランク岐阜県ワークライフ・バランス推進企業 Ⅶ　特に取り組んでいる事項、類似制度の認定取得等（自由記述） 女性活躍推進法に基づく…

【小学校低学年】 ゴールデンウィー クの頃に金華山が 金色になることを初 めて知りました。 今 度金華山に登って、 ツブラジイやタイワン リスを探…

にすることが最終的なゴールになっており、まさに自分自身を価値ある大切な存在だと思えることに直結していると思っている。さらに、その姿を互いに認め合うことで、相互承…

にすることが最終的なゴールになっており、まさに自分自身を価値 ある大切な存在だと思えることに直結している。他者との比較ではなく、様々な体験の中で自分を知ること…

義務教育修了時の姿（ゴール）を設定。そこから、各学年 の目標を設定する。そして、入学から毎年各学年の目標を設定し、育 てることをめざす。その調整がカリキュラ…

とを学んでいくのか、ゴールはどこにあって、どういう指導をしていけば よいのかが教科書の中だけでも非常によく分かる。社会科の教員免許を持っていない ベテランの…

ている姿があることがゴールで、いじめの防止だけ、単にみんな違うねと言うだけで終わってはい けないような気がしました。 ３点目、基本目標５と６です。今年度…

とを考えて、とにかくゴールにやっ とたどり着くというのではなく、ゴールを駆け抜けて、またグラウンドを走っていくよう な、そういった心意気で校長には取り組んで…

わゆる国や社会の最終ゴールとして、教育の大 きな目標は国づくりなので、まさに自分の学びを社会に生かし、よき社会の担い手として貢献できる、 そういう意味ではい…

り着く、ということがゴールの授業 でしたが、解のないような、話し合いや活動的なものに使うとどうなるのかを見てみたい と思いましたので、今後の展開を期待してお…