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事務事業の点検評価結果 お知らせ（教育委員会） 連携協定 学習に関すること 生活に関すること 特色ある取…

りする作品を総合的に評価しました。優秀賞 岐阜中央中学校1年　宮﨑　亮太　ねる前の読書タイム （PDF 101.8KB） 長良西小学校6年　山水　咲…

りする作品を総合的に評価しました。優秀賞 陽南中学校1年　塩谷 淳資　地域の人には必ずあいさつ （PDF 75.5KB） 三輪南小学校6年　大井 優…

ながります。 総合評価落札方式の入札において、加点対象となります。（※加点対象とならない場合もありますので、ご了承ください。） 金融機関（一部）による金利優…

りする作品を総合的に評価しました。優秀賞 藍川中学校1年　釜萢　位　「ありがとう」の気持ちを口に出す （PDF 77.5KB） 厚見小学校6年　山口…

字で印刷 事後評価 施設整備計画の目標達成状況等について事後評価を行いましたので、学校施設環境改善交付金要綱第8条の1に基づき評価結果を公表いたします。…

事務事業の点検評価結果 ページ番号1003928　 更新日 令和6年11月25日 印刷大きな文字で印刷 責…

構造躯体の健全性の評価及び構造躯体以外の劣化状況等の評価 構造躯体については、旧耐震基準で建てられている建物についても、耐震補強 済みまたは耐震診断で耐…

校や教師の探究活動が評価されるような活動が私は望ましいと思う。 このような学校の活動をどう活性化するかという面にあまり焦点が当てられておらず、どちらか と…

りと自分たちとしても評価でき、満足感があるのだと思う。そこから感じられ る自分の心の成長には、言葉にできないような喜びや力があるのではないかと思うので、そうい…

りする作品を総合的に評価しました。優秀賞 長森南中学校1年　玉木 心晴　出かける前の握手 （PDF 74.2KB） 茜部小学校6年　後藤 彩羽　日め…

信頼関係や上司からの評価、患者さんとの関係の中でちゃんと認められ信頼されてい るのかというところで、どれだけしんどくても頑張りたいと思う。それが活力になってい…

学習時間の創出 〇評価を一人ひとりが「学び続けるための評価」 へ。点数主義でなく、「どんな力がついたか」、 「次に何が必要か」を示す評価へ １．学校の最…

の適性や能力を正当に評価している 6 3 インターンシップやトライアル雇用を実施している 7 4 段階に応じた研修の実施やメンター制度など、従業員定着のため…

見込評価のときは「第　期中期目標期間の終了時に見込まれる業務実績評価書」などとする 00見込評価のときは「第　期中期目標期間の終了時に見込まれる業務実績評価書…

見込評価のときは「第　期中期目標期間の終了時に見込まれる業務実績報告書」などとする 00見込評価のときは「第　期中期目標期間の終了時に見込まれる業務実績報告書…

見込評価のときは「第 期中期目標期間の終了時に 見込まれる業務実績報告書」などとする ※本様式を参考に、法人の実情に応じて適宜調整してくだ…

間に係る 業務実績評価書（様式） 令和 年 月 岐阜市公立大学法人評価委…

標期間に係る業務実績評価書 小項目別評価 （様式） 令和 年 月 岐阜市公立大学法人評価委員会 2…

人の業務実績に関する評価の方針 岐阜市公立大学法人評価委員会 令和7年10月23日決定 この方針は、岐阜市公立大学法人評価委員会（以下「評価委員会」…