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　講師　大正大学地域創生学部　牧野　篤教授   □第3回：12月5日（金曜）午後2時30分～午後4時30分 ・講話　 講師　岐阜大学大学院教育学研究科　…

師：大正大学 地域創生学部 牧野 篤 教授 講義 「ふるさと」の土壌を耕す「学び」 誰もが担い手の社会基盤をつくる コミュニティ・スクール 窓 …

市まち・ひと・しごと創生総合戦略」 基本目標、重要業績評価指標（ＫＰＩ）の進捗状況一覧（教育委員会抜粋） 重要業績評価指標（KPI） 基準値 （Ｈ26年…

月、安倍政権は、地方創生の 基本方針の中で、大学生を都市部から地方へ分散させる方針を打ち出しています。具体策として、 文部科学省は、定員を超過して学生を入学…

しい時代の教育や地方創生に向けた学校と地域の連携協働の在り方と今後の推進方策について」(H27.12) 4 ４ 地域の教育力に関する市の方針 ・短期・中長期…

ニーズの融合や、地方創生に向けた産学官金連携の推進を通じ、研究成果を産 業界へいち早く還元し、海外展開も視野に入れた大学発ベンチャーの創設を含むイノベー シ…

きる。 ④ 地方創生の観点から，当該地域の教育の特色化により，地域の 活性化を担う人 材を育成したり，当該地域自体の魅力化を図ったり することができる。…

思う。 今、地域創生ということがいろいろ言われているが、学校はそもそも地域コミュニティの核だと 思っている。地域の大人の皆さんに、子どもの教育の様々な面で…

小）の取り組み（御池創生館） ＊御所東小、御所南小、高倉小の６年生は４月から御池中で学ぶ →中学３年生の驚くほどの成長 →３つの小学校の６年生間のつながり…

あり、国を挙げて地方創生に取り組ん でおり、本市も様々な施策を講じてい ます。一方で、少子化や人口減少に歯 止めがかかっていないという厳しい 現実があり…

目指す姿】 地方創生、都市間競争が活発化する中で、岐阜市のまちの骨格を築き、数々の功績を残 してきた「織田信長公」に光を当て、歴史を紐解いていくことで、市…