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体 ❷自立心 ❸協同性 ❹道徳性・規範意識の芽生え ❺社会生活との関わり ❻思考力の芽生え ❼自然との関わり・生命尊重 ❽数量・図形、文字などへの…

積み重ねていく中で、協同性 や自立性や様々な姿が育つ。 ・子どもが環境に関わっていく中で、その結果として、健康な心と体が育ったり、思考力の芽 生えが育った…

わり合いの中での 協同性や言葉による伝え合い、目的を最後まで達成しようとする自立心など、生涯にわたる「学びに向か う力」を育んでいきます。また、「幼児期の終…

体 ・自立心 ・協同性 ・道徳性、規範意識の芽生え ・社会生活との関わり ・思考力の芽生え ・自然との関わり・生命尊重 ・数量や図形、標識や文字な…

との関わりを通して、協同 性や社会性などを育む機会となります。 子どもが、体を動かしたり、友達と関わったりする遊びの中で、意図せずして、け がをしたり…

との関わりを通して、協同性や社会性などを育む機会となります。 資料：文部科学省「幼児期運動指針」 体力・運動能 力の基礎 協同性や 社会性 意欲的に…

２．自立心 ３．協同性 ４．道徳性・規範意識の芽生え ５．社会生活との関わり ６．思考力の芽生え ７．自然との関わり・ 生命尊重 ８．数量・図形、…

ともっと楽しいという協同性であっ たり、何で水を入れるとこんな砂山は固くなるのか不思議だな、ぴかぴかの泥だんごがつ くれるかな、という自然が与えてくれる学び…

健康な 心と体 協同性自立心 道徳性 規範意識の 芽生え 社会生活 との関わり 思考力の 芽生え 自然との 関わり 生命尊重 数量・図…

わり合いの中での 協同性や言葉による伝え合い、⽬的を最後まで達成しようとする⾃立⼼など、生涯にわたる「学びに向か う力」を育んでいきます。また、「幼児期の終…