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広島からの宿題 岐阜市立岐阜清流中学校 3 年 白木道平（しらき みちへい） 僕たちは、先月広島へ修学旅行に行ってきました。そこでの平和学習…

全 員 、 宿 題 、 仕 事 を す る 私 の 家 で は 、 毎 日 必 ず 「 一 時 …

画」の各取組の成果や課題について振り返り、第4期岐阜市教育振興基本計画において主軸とする「子どもたち一人ひとりが自らの可能性を伸ばし、希望あふれる未来を拓く力を…

の生活に関する現状や課題を把握し、ひとり親家庭の自立を推進するために必要な施策について検討するため、5年に一度、ひとり親家庭の皆様を対象にアンケート調査を行って…

広島からの宿題 （PDF 853.9KB） 白木　道平さん　岐阜清流中学校（3年） 自分にできること （PDF 829.7KB） 所　美…

方」 などといった課題ごとに生じる祖父母世代と親世代の意識の違い、現在主流の育児方法を紹介しています。 同時に、「孫を迎える時に気を付けたい、家の中の見落と…

・若者が抱える困難や課題は複合的に重なり合い、それがいじめや不登校、ひきこもり、孤独・孤立、非行といった様々な形で表出されている。また、これらの課題は深刻化、複…

を交換するとともに、課題を共有し、解決に向けた行動を起こすための推進体であることを目指し、幼保小接続協議会を設置しました。 　令和2年度からは、名称を幼小パー…

ので、自分の地域では課題をクリアしてやってみたい。」と感想を教えてくれました。 自ら体験を通して学ぶことによって、より実践的な力を身に付けることができました。…

３． 実施の効果及び課題 （１）特別の教育課程の編成・実施により達成を目指している目標との関係 ６年間を通した系統的・発展的な指導によって、義務教…

標達成するため の課題や支援方策を決めます。 ※１時間程度の面談を1回〜2回を予定 しています。 ＜必要書類＞ ●受講対象講座指定申請書 ●戸籍謄本…

生から出される様々な課 題について討議し合い、解決策を考え、行動に移すのです。毎日、楽しんで、悩んで、前向きに生きる力をつけてきました。 このような経歴も…

ていました。つまり、課題を見つけ解決策を考えるスキルやコミュニケーションを図る能力などです。地球環境や国際社会 に関する課題も、よく授業のテーマになっていまし…

、計画はありません。課題としてとらえていきま す。 3 １３ 部活動はどうなるのか。 部活動は、現在、藍川東中、藍川中、藍川北学園 の３校が一…

　1日1時間、全員、宿題、仕事をする （PDF 75.5KB） 岐阜中央中学校1年　林 晃正　日曜日の楽しい時間 （PDF 77.1KB） …

の生活に関する現状と課題を把握し、ひとり親家庭の自立を推進するために必要な、今後の施策検討の基礎資料とするため、「岐阜市ひとり親家庭等生活実態調査」を実施しまし…

のいじめ対策の成果と課題」 令和７年５月２２日 岐阜市教育委員会事務局 学校安全支援課 Gifu City Board of Education - １…

い？） 同じような課題として… 「いじめの認知件数」をどう解釈するか •発見・認知されて「1件」と数えられる（認知と実態が一致す るとは限らない） •…

を越えて取り組むべき課題について議論を実施 ・自らの未来を拓く力を育む教育の推進 ・一人ひとりに寄り添った教育機会の確保 ・学校業務改革の更なる推進 ・子ど…

のいじめ対策の成果と課題」） ② 招聘者講演（川上 氏） （資料３「開く」「考える」学校組織づくり 「誰もが価値ある大切な存在として認められる学校」…