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2021年5月8日

教師の専門性の確立と尊重 (PDF 1.3MB) pdf

準備や教材研究 に注力できる環境の整備を図っています。 ■ 図表10:岐阜市の学校支援体制(人的支援)                 ※平成29年度末時点…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 616.5KB) pdf

と連携した道徳教育に注力していきます。 道徳教育の推進 一人ひとりのよさが輝き、互いに認め合う心を育む教育1 ▶▶▶ 生命の尊厳への理解を深める学びの推進…

2021年5月8日

変化の時代を見据えて (PDF 1.2MB) pdf

学習を正式教科化して注力 ●英語の授業時数増加  ※全中学校 ●年間を通してALTを配置  ※全中学校 ●50型デジタルテレビ導入  ※全小中学校な…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標5にかかる取組 (PDF 593.4KB) pdf

の指導や教材研究等に注力できるよう、 平成30年度より、小中学校及び特別支援学校にスクール・サポート・スタッフを配置しています。 現在、市内小中学校及び特別…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

によるアウトプットに注力し、仲間の考えを知ることで自身の学びや考えを広げ深 める協働的な学びを充実させます。 さらに、デジタル教科書やタブレット端末でまとめ…

2021年7月28日

平成29年度 第3回 総合教育会議 議事録(11月13日開催) (PDF 450.6KB) pdf

と、最も大切なことに注力しようということで、よく考えた末に、「教育」に徹底的 にこだわっていこうと決めました。英語教育は平成 16年度から始めましたが、平成 …

2021年7月20日

平成26年度点検評価報告書 (PDF 2.1MB) pdf

した事務については、注力して点検及び評価を行うものとして、重点事務としてい ます(それぞれの事務名の冒頭に「重点事務」と記載。)。 重点事務については、特…

2021年6月11日

第3回 資料3:計画骨子案の本編 (PDF 1.1MB) pdf

学習を正式教科化して注力 ※ 取組みの一部を抜粋 ※ ○の位置が事業開始年度 ○ ぎふメディアコスモス開館 ○ 全70校導入完了 ○ 土曜日…

2021年6月11日

第3回 報告1:ベネッセ教育総合研究所との意見交換会の実施 (PDF 164.4KB) pdf

トで点数を取ることに注力する方法 はある。一方、公立学校の授業で何に軸足を置くか。学校で何ができるのか。多様な価値観を認める ことが重要だ。スローラーナーと…

2021年6月11日

第3期 岐阜市教育振興基本計画(素案) (PDF 1.1MB) pdf

学習を正式教科化して注力 ※ 取組みの一部を抜粋 ※ ○の位置が事業開始年度 ○ ぎふメディアコスモス開館 ○ 全70校導入完了 ○ 土曜日の…

2021年7月20日

平成25年度点検評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

した事務については、注力して点検及び評価を行うものとして、重点事務(それ ぞれの事務名の記載において、事務名の左に「重点事務」と記載)としています。 重点…

2021年7月20日

平成28年度点検評価報告書 (PDF 2.0MB) pdf

した事務については、注力して点検及び評価を行うものとして、重点事務とし ています(事務名の後に「(重点事務)」と記載しています。)。 重点事務については、…

2021年7月20日

平成29年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

した事務については、注力して点検及び評価を行うものとして、重点事務とし ています(事務名の後に「(重点事務)」と記載しています。)。 重点事務については、…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

学習を正式教科化して注力 ●英語の授業時数増加  ※全中学校 ●年間を通してALTを配置  ※全中学校 ●50型デジタルテレビ導入  ※全小中学校な…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

業準備や教材研究に注力できる環境の整備を図っています。 ■図表10:岐阜市の学校支援体制(人的支援) 第1編 –Ⅱ:教師の専門性の確…

2021年7月20日

平成27年度点検評価報告書 (PDF 2.5MB) pdf

した事務については、注力して点検及び評価を行うものとして、重点事務としてい ます(事務名の前に 重点事務 と記載。)。 重点事務については、特にその見直し…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標7にかかる取組 (PDF 674.1KB) pdf

いくための体制整備に注力していくことが必要です。 今後の方向性 国の方針に基づき、学校部活動を地域のクラブ活動へ着実に移行させていくことを念頭に置き つつ…

2021年7月28日

令和2年度第4回 参考2 (PDF 167.7KB) pdf

の指導や教材研究等に注力で きる体制を整備するため、スクール・サポート・スタッフを配置する。スタッフの 増員と複数校に跨る配置をすすめ、スクール・サポート・…

2021年11月8日

令和3年第9回定例会会議録(7月7日開催) (PDF 341.8KB) pdf

教育委員会としても、注力できる支援体制を構築いただ けたらと思っております。 -8- 〇水川教育長 ありがとうございます。 ほか…

2021年7月25日

平成31年第1回定例会会議録(1月23日開催) (PDF 272.5KB) pdf

区を跨いで生徒指導に注力すべき学校がある 場合には、同一校区外の学校との兼務を行います。 ○横山委員 幼児教育の観点から、幼稚園と小学校の連携はある…

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