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2026年7月15日

岐阜市少年の主張大会2026|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

創造性などとともに、物事を論理的に考える力や、自らの主張を正しく伝え、理解してもらう力などを身に付けることが大切です。 本大会が、これらの契機となることを願い…

2025年7月10日

岐阜市少年の主張大会2025(終了)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

創造性などとともに、物事を論理的に考える力や、自らの主張を正しく伝え、理解してもらう力などを身に付けることが大切です。 本大会が、これらの契機となることを願い…

2026年2月20日

5歳児健康診査|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

り、自分なりに考え、物事を判断し、行動するようになります。 幼稚園や保育園等で、遊びを通して、生活の中のルールや約束を守らなければいけないものだと理解し始め、…

2025年8月25日

岐阜市少年の主張大会2024(終了)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

創造性などとともに、物事を論理的に考える力や、自らの主張を正しく伝え、理解してもらう力などを身に付けることが大切です。 本大会が、これらの契機となることを願い…

2026年7月14日

「普通」とは何か (PDF 659.7KB) pdf

普通」から外れる 物事を許さない空気こそが、今の社会に生きづらさを生んでいる原因ではないでしょうか。百人いれば百通りの生き方があり、それ ぞれの正解があるは…

2022年9月13日

岐阜市少年の主張大会2022(終了)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

創造性などとともに、物事を論理的に考える力や自らの主張を正しく伝える力などを身に付けることが大切です。 本大会が、これらの契機となることを願い、「岐阜市少年の…

2021年9月7日

『メディアリテラシーの必要性』 (PDF 373.6KB) pdf

々です。だから、僕は物事の評価においては、様々な視点をもって考えるこ とが大切だと思いました。 そのために必要だと思うのが、「メディアリテラシー」です。メ…

2023年7月11日

岐阜市少年の主張大会2023(終了)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

創造性などとともに、物事を論理的に考える力や自らの主張を正しく伝える力などを身に付けることが大切です。 本大会が、これらの契機となることを願い、「岐阜市少年の…

2021年9月9日

岐阜市少年の主張大会2020(終了)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

創造性などとともに、物事を論理的に考える力や自らの主張を正しく伝える力などを身に付けることが大切です。これらの契機となることを願い、「岐阜市少年の主張大会」を実…

2022年9月16日

資料2 (PDF 1.5MB) pdf

居なくてもいい。 物事に対する 否定的・一面的 な⾒⽅・考え⽅ 多様に認められることの重要性 6 先生やクラスのみんなが 自分を認めてくれる。 …

2021年9月9日

岐阜市少年の主張大会2021(終了)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

創造性などとともに、物事を論理的に考える力や自らの主張を正しく理解してもらう力などを身に付けることが大切です。 本大会を開催することが、これらの契機となること…

2024年2月9日

令和5年度の子ども会活動の紹介|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

るだけでなく、様々な物事を考えるための 「見方」や「考え方」を広げることにもつながりました。 一つ一つの体験が子どもたちの宝物です。茜部子ども会の活動「イン…

2025年1月20日

令和6年度の子ども会活動の紹介|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

以上に、相手の立場で物事が考えられる姿が素晴らしいと思いました。詳細については、これから詰めていきますが、みんなが一緒になり、様々な視点から話し合える姿に日々の…

2025年1月17日

第1回岐阜市幼児教育検討委員会議事概要(平成19年9月4日開催) (PDF 202.6KB) pdf

聴くことができない、物事に取り組むことができない、 感情をコントロールすることができない・・・等の指摘を受けるよ うな問題行動をとる子ども、支援が必要な子ど…

2024年4月1日

子ども会役員の1年間|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

見を広げるとともに、物事の見方や考え方を広げたり深めたりすることを目的に活動を行っています。 (3)各地域の子ども会(○○地域子ども会育成会) 学校や家庭で…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育検討委員会報告(平成20年1月31日) (PDF 188.3KB) pdf

ができない」、 「物事に取り組むことができない」、「感情をコントロールすることができな い」など、いわゆる「小一プロブレム」といった問題が報告されている。こ…

2022年8月22日

2.資料1 (PDF 1.6MB) pdf

・ 自ら様々な事柄や物事に対して自分から関わろうとする力、考えて行動する力 ・ 多様な選択肢がある中、自らの意思で選択、決定していくことができる力 ・ 直面…

2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

コマ連続で行うことで物事をしっかり考える時間を取れないだろうか。そういった ことで、子どもたちも深い学びが得られるのではないかと思うし、先生にとっても、子ども…

2025年9月16日

2025通信NO.7 (PDF 302.7KB) pdf

重したり、良い方向に物事を 考えられるようになると思った。 【高校生】 各ブロック 8月定例会の報告 BL 内容 ジュニアリーダー振り返り …

2021年7月28日

生き方「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 258.6KB) pdf

しながら、自分自身で物事の善悪を考えたり、正しい判断ができたりしても、自分一人だとそれを行動 に移すことができる児童は決して多くはないだろう。人間には、誰でも…

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