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れぞれのこども食堂で独自の取り組みも行っています。こども食堂を行いたい こども食堂を開設する際には、食品を扱いますので、事前に岐阜市保健所食品衛生課（住所：岐…

然界も人間も、誰もが独自の役割を持ちながら連動しあい生かされています。 　月は線路に声をかけられました。「重い機関車に傷つけられました」。機関車は「自分も重い…

また、地域によっては独自の活動を行っているところもあります。 以下に紹介しているのは、地域子ども会役員に関する1年間です。岐阜市との関わり 地域子ども会長と…

い。 作成例 (独自様式でも、必要事項が記 載・証明されていれば、有効と させていただきます) 利用を証明する期間が終 了する日又はそれ以降で 証…

ん。 作成例 (独自様式でも、必要事項が記載・証明され ていれば、有効とさせていただきます) 保護者の施設等利用給付認定通知書等を 確認し、記入してく…

私立学校（園）が独自の建学の精神や教育方針を踏まえ、めざす姿（つけたい力）を育てるために、各学校（園）が展開する教育活動とし、その結果ついた力を特色ととらえ…

ステッカーは、岐阜市独自で製作し、県内の子どもたちに認知されている統一ロゴで、温かみと視認性を両立した鮮やかな色使いと、岐阜市らしさ、避難場所としての安心感をイ…

次に、岐阜市の独自調査で分かった児童生徒（小５〜中３）の「学習スタイル」につ いての考えを表すグラフである【図表 2】。 図表 …

地図の指導では、地図独自の視点として「資料の豊富さと分か -12- りやすさ」と、「ぎふMIRAI'sにつながる探究的な学習」を重視している。その…

(学校や教育委員会独自作成のものも含む) B ： アンケート等を実施している学校がある C ： アンケート等を実施している学校はない D ： 教育委員会…

議(文部科学省)より独自に作成） 児童生徒の 個人的要因 学校要因 家庭要因 不登校など 「学校の風土」の 改善で、低減 させることが可能 1…

） ■R5. 市独自調査３回 （小５～中３） ■R6. 市独自調査２回 （小５～中３） 授業で 意見交換の場で 考えをまとめ発表する場で …

る鵜飼をはじめ、地域固有の行事など伝統文化を受け継ぎ、 それらを大切にしようとする活動が活発に行われている。こうした活動を支えているのは、 この地に住む人々…

したものではない。市独自の幼児教育や保育教育のあ り方の提示、具体的に言えば、３、４、５歳児と小学生低学年との 交流学習等の場で、地域のコミュニティや地域の…

学校区に利便性のある独 自の連絡協議の持ち方や地域の個性が出てくるという流れで進んで いかないといけない。体制やシステムの基本的なところは、まず教 育委員…

いと思うので、岐阜市独自のシン ボルをつくって遊びを具体化してもらえると、保護者の方に伝わりやすいとお話を聞きな がら思いました。 ○真田委員 こ…

産後休業に限らず法人独自の就業規則等に基づいた休業も含みます。 　※終了日が確定していない場合でも終了予定日を記載するようにしてください。 　※年の欄は西暦…

次に、岐阜市の独自調査で分かった児童生徒（小５～中３）の「学習スタイル」についての考え を表すグラフである【図表 8】。 教室内には…

産後休業に限らず法人独自の就業規則等に基づいた休業も含みます。 　※終了日が確定していない場合でも終了予定日を記載するようにしてください。 　※年の欄は西暦…

） ■R5. 市独自調査３回 （小５～中３） ■R6. 市独自調査３回 （小５～中３） 授業で 意見交換の場で 考えをまとめ発表する場で …