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提出した情報・内容と相違ないことを確認すること。 （7）情報開示 教育委員会が必要と認める場合は、教育委員会が保護者からの申込情報及び申請内容に虚偽…

年) 医療格差 （PDF 1.5MB） 後藤　大智 藍川東中学校(3年) イベント情報をiPhone・iPad端末のカレンダーに取り込…

氏名と申請時の氏名が相違する場合には、氏名の変更が確認できる書面（6か月以内に発行された戸籍抄本等）を添えて提出してください。 証明書の交付申請は、ご本人が申…

ずきやすくリアリティギャップに陥りやすいという結果が出てい る。逆に授業づくりも大変だという考えでいると比較的適用しやすい。そのあたりの参照点を大学 という…

に偽りがあった場合や相違があり支給要件に該当しなかった場合には、支給済みの支援金について速やかに返還します。 （４）支援金の支給要件の該当性等を審査等するため…

印 監査の結果、相違ないことを認めます。 監査の結果、相違ないことを認めます。 令和 年 …

上記に記載した内容に相違ないことを誓約します。 申請者　氏名　　　　　　　　　　　　　　　　 配偶者　氏名　　　　　　　　　　　　　　　　 添付書類 ?…

上記に記載した内容に相違ないことを誓約します。 申請者　氏名　　　　　　　　　　　　　　　　　 配偶者　氏名　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ９…

が、まさに課題である格差 の解消というところにダイレクトに繋がっていく部分かと思います。現場の先生が推進計 画を読もうと思うと時間がかかったり、内容的にも人…

また、いわゆる「中１ギャップ」を解消するこ とができると考えています。 １０ 小学校免許を持つ先生が中学 生を教えたり、中学校免許を持つ 先生が…

小１プロブレム 中１ギャップの解消について →加納中学校区での小中連携は、文化として位置付きつつある。 今年度は幼稚園も含めて実施し、幼小中の連携をさらに図…

について上記のとおり相違ありません。 令和　6年　10月　1日 【申立人】(児童手当の請求者・受給者) 　住所 　氏名 　〇〇　〇〇〇 ◎　裏面の注…

について上記のとおり相違ありません。 令和　　　年　　　月　　　日 【申立人】(児童手当の請求者・受給者) 　住所 　氏名 ◎　裏面の注意をよく読んでか…

と児童生徒との認識のギャップは、今後も定期的に児童生徒本人も対象とした抽出調査を行い検証・是正する。 文部科学省が実施した調査研 究において、象徴的なきっか…

とめる →意見の相違や利害関係などを調節して、メンバー全員が納得できる結論を出す。 1ブロックでは、２つのグループに分かれてディスカッションを試…

考 上記のとおり相違ないことを証明します。 (本)岐阜市証明財税第　9999999999999　号 令和α年６月１日 岐阜県岐阜市長　○○　○○ 住…

印 監査の結果、相違ないことを認めます。 監査の結果、相違ないことを認めます。 令和 年 …

印 監査の結果、相違ないことを認めます。 年 月 日 印 印 ※自署の場合は、押印不要です。 令和 ブロック 項　　　目 金　　額 摘　　　　要…

せていただき、学校間格差や管理職の先 生方の意識で大きく変わって苦労する話はよく聞き、どうしたらよいか聞かれたけれど、それは 答えがない。やはり、「反対」「…

じ こ う に相違 そ う い ありません。