自分の家に見立てた「間取り図」に貼付していく作業を通じて、家庭でのエネルギー（特に電気に注目）の使われ方と、そこから排出される二 酸化炭素の関係について考えま…
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自分の家に見立てた「間取り図」に貼付していく作業を通じて、家庭でのエネルギー（特に電気に注目）の使われ方と、そこから排出される二 酸化炭素の関係について考えま…
話を受けるため、２時間取りたいと いったときに、教科を削るわけにもいかないので、年間計画の中で、この２時間だけは講 話に使い、あとの残り時間は、探究的な学び…
