避け、ゲーム は「震源地」です。ゲームリーダーが進んで出てきて説明します。短時間でしたが、 大きな円を作り、一体感が生まれるゲームでした。 ■経験者…
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2021年8月3日
2020通信No.6 （Word 442.0KB） word
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
触を避け、ゲームは「震源地」です。ゲームリーダーが進んで出てきて説明します。短時間でしたが、 大きな円を作り、一体感が生まれるゲームでした。 ■経験者が教…
2023年11月13日
2023通信NO.10 （PDF 377.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
プボーイング ■震源地 ■ピヨピヨちゃん ■マーブルチョコ ■カムカムキャット 第 10号 令和5年11月11日 令和 5年度 …
2023年11月13日
2023通信NO.10 （Word 4.3MB） word
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
ップボーイング ■震源地 ■ピヨピヨちゃん ■マーブルチョコ ■カムカムキャット 各ブロック10月定例会の報告 BL 内容 ジュニアリーダー振…
2021年8月3日
2021通信No.3 （PDF 345.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
いハンカチ落とし」「震源 地」「カムカムキャット」 ○自分から意見を出したり、役員 に立候補したり、コミュニケー ションをとろうとしたり、積極 的に…
2021年11月2日
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カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
（各種）「小ネタ」「震源地」 ○全員と関わることができた。 ○進んでゲームの説明ができた。 ○しっかりシニアの話を聞く姿、積極的にレクをしようとする姿があり…
2022年6月9日
2022通信No.4 （Word 8.9MB） word
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
バースデーリング」「震源地」 「ハンカチなし」「たまご」 ○自分から積極的に参加できた。 ○やりたいゲームが増えた。 ○雰囲気が温かかった。 ●自分か…
2021年8月3日
2021通信No.3 （Word 8.8MB） word
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
いハンカチ落とし」「震源地」「カムカムキャット」 ○自分から意見を出したり、役員に立候補したり、コミュニケーションをとろうとしたり、積極的に参加することができた…
2021年11月2日
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カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
（各種）「小ネタ」「震源地」 ○全員と関わることができた。 ○進んでゲームの説明ができた。 ○しっかりシニアの話を聞く姿、積 極的にレクをしようと…
2022年6月9日
2022通信No.4 （PDF 321.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
バースデーリング」「震源地」 「ハンカチなし」「たまご」 ○自分から積極的に参加できた。 ○やりたいゲームが増えた。 ○雰囲気が温かかった。 …
