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2023年9月27日

令和4年度点検評価報告書 (PDF 4.6MB) pdf

ck)(Do) (Act) 反映 教育振興基本計画策定準備 現行の岐阜市教育大綱(R2.12~) 第4期岐阜市教育振興基本計画 (R5.4~R10.3…

2022年9月30日

令和3年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

ck)(Do) (Act) 反映 教育振興基本計画策定準備 現行の岐阜市教育大綱(R2.12~) 点検・評価 現行の岐阜市教育振興基本計画(R3.3…

2021年5月8日

要約版:裏表紙 (PDF 2.7MB) pdf

)Check(評価)Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、 取組みを継続的に改善 P D A C PDCAサイクルの考え方に基づき推進 岐…

2021年9月28日

令和2年度点検評価報告書 (PDF 2.0MB) pdf

(Check) (Act) 反映 令和元年度事務の実施 点検・評価 (Check) (Act) 反映 (Do) 令和2年度事務の実施 (Do)…

2021年7月20日

平成25年度点検評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

画立案 への反映(Act)」を要素とする政策のマネジメント・サイクル中、「評価(Check)」及び「企画立案へ の反映(Act)」に位置付けています。 …

2021年7月20日

令和元年度点検評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

(Check) (Act) 反映 教育振興基本計画策定準備 平成30年度事務の実施 点検及び評価 (Check) (Act) 反映 (Do) …

2021年7月20日

平成28年度点検評価報告書 (PDF 2.0MB) pdf

(Check) (Act) 反映 次期教育振興基本計画次期教育振興基本計画策定準備 H30.4H27.4 H28.4 H29.4 現行の教育振興基本計…

2021年7月20日

平成26年度点検評価報告書 (PDF 2.1MB) pdf

画立案 への反映(Act)」を要素とする政策のマネジメント・サイクル中、「評価(Check)」及び「企画立案へ の反映(Act)」に位置付けています。 …

2021年7月20日

平成29年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

(Check) (Act) 反映 第3期教育振興基本計画第3期教育振興基本計画策定準備 H30.4H27.4 H28.4 H29.4 現行の教育振興基…

2021年7月20日

平成30年度点検評価報告書 (PDF 1.9MB) pdf

(Check) (Act) 反映 教育振興基本計画策定準備 平成29年度事務の実施 点検及び評価 (Check) (Act) 反映 (Do) …

2021年7月20日

平成27年度点検評価報告書 (PDF 2.5MB) pdf

(Check) (Act) 反映 次期教育振興基本計画次期教育振興基本計画策定準備 岐阜市教育大綱 はじめに - 2 - (図表1…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

)Check(評価)Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、取組みを継続的に改善 〜 子どもから大人まで 〜 現在と未来の担い手の「ひびきあいによる学…

2021年5月8日

要約版:第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 4.9MB) pdf

)Check(評価)Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、 取組みを継続的に改善 P D A C PDCAサイクルの考え方に基づき推進 岐…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

Check(評価)、Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、取組み を継続的に改善することです。 25 Ⅱ 基本的方向性 1 全…

2022年1月7日

資料1 (PDF 4.4MB) pdf

obally, Act Locally B・C など 【題材の例】 ・「修学旅行」C ・「進路選択に向けて」A ・「余暇の充実」A ・「自己理解」…

2021年5月8日

取組みの推進にあたって (PDF 812.5KB) pdf

Check(評価)、Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、取組みを継 続的に改善することです。 ●指標の設定に努めるP D C A (目的)取…

2021年6月11日

第3期 岐阜市教育振興基本計画(素案) (PDF 1.1MB) pdf

k(評価) → Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、 取組みを継続的に改善 Ⅱ 基本的方向性 1 全ての子どもたちに将来社会を生きる力…

2021年8月5日

2. 教育行財政 (PDF 4.2MB) pdf

)Check(評価)Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、取組みを継続的に改善 〜 子どもから大人まで 〜 現在と未来の担い手の「ひびきあいによる学…

2021年8月5日

令和元年度版 岐阜市の教育全文 (PDF 6.0MB) pdf

)Check(評価)Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、取組みを継続的に改善 ~ 子どもから大人まで ~ 現在と未来の担い手の「ひびきあいによる学…

2021年5月8日

体系図 (PDF 911.0KB) pdf

)Check(評価)Act(改善)の4段階を繰り返すことによって、取組みを継続的に改善 〜 子どもから大人まで 〜 現在と未来の担い手の「ひびきあいによる学…

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