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　　3　保育可能 Person who is being caring for/nursed: Additional Information: 　1　身体障…

注意願います。 ※人物が映り込んでいて人物を特定できるような写真の場合は、事前 ６　表彰 ７　審　査　　　　　　岐阜市視聴覚教育連絡協議会が委嘱した審査員…

ださい。 ※人物が映り込んでいて人物を特定でき るような写真の場合は、ご本人に承諾を 得た上でご応募ください。 ＜お問い合わせ・…

常に自由で、その人の人柄や考え方がよく表れている。日本の 場合、服装も顔も同じようでないといけないというのが強いと思う。私自身、学校は必ずしも勉強 のためだ…

イメージや印象だけで人柄を決め つけてしまい，トラブルや嫌がらせに発 展してしまうこともある。 ◆要因 ・自分中心に考えてしまうばかりに，相手 の…

しているのです。人柄や標語、演説内容など、様々な要素を総合的に考え、最も適任だと思う人を選ん でいきます。そこで、自分の考えをもつことは、やはり大切だと思…

質問して、信頼に足る人物かどうかを確認しましょう。また、子どもを預ける際には、必ず事前に面会したベビーシッター本人に直接子どもを預けるようにしましょう。3.事業…

描かれているようで、人物の気持ちに共感しながら楽しく視聴できます。 5 小向 ★ ２３分 （２００９購） ＤＬ めいさくどうわ 「なが…

子に出会わせ たい人物を講師に招き、双方向一斉授業を行っている。公式 YouTube チャンネルでライブ 配信を行い、授業支援ソフト「ロイロノート」で双方向…

ているのかやその人の人柄を知る良い機会となりました。私はこのような活動を通して、さらに周りに いる仲間一人一人を大切にしようと思うようになりました。このような…

ての子に出会わせたい人物を講師に招き、双方向一斉授業を行っている。公式 YouTube チャンネルでライブ配信を行い、授業支援ソフト「ロイロノート」で双方向通…

し け ん 人物 じんぶつ 等 とう について個別 こ べ つ 面接 めんせつ による試験 し け ん を行 おこな います …

質問して、信頼に足る人物かどうかを確認しましょう。また、子どもを 預ける際には、必ず事前に面会したベビーシッター本人に直接子どもを預けるようにしましょう。 …

ルとなる生き方をする人物に出会うことは、自分の未来に ついて考えるきっかけをつくることにつながった。 12 ぎふMIRAI’sライブラリ 岐阜市の自然・…

岐阜城や鵜飼に関わる人物を取り 上げてサイドストーリーを語るガイド育成などにも取組んでいきたい。 長良川鵜飼習俗調査、長良川中流域の文化的景観 意 …

上、 連帯感の醸成 人・ 物・ 金の確保と運営 サッ カー部（ 合同） 野球（ 拠点校） バスケッ ト （ 拠点 校） サッ カー（ 拠点 校） …

東京書籍。主人公の「人物像」について、心情の変化や情景描写に着目させ ながら読み取らせ、それを仲間と伝え合う中で、自らの考えを形成させていく構成と なってい…

【全体】 ②登場人物や問題の背景を確認する。 【全体】 □森野 歩（知的障がい） ・しゃべり方が特徴的 ・こだわりが強い ・自分の担当の…

ん，加害者などの登場人物を確認し，関係性を把 握する。 ★②では，小島さんが仲良しの篠原さんのいじめを止める ことができなかった理由を考えさせることで，…

の姿を、私は物語上の人物の言葉に過ぎないと思っていました。しかし、改めて考え てみるとルロイ修道士のこの考え方は、私の疑問を晴らしてくれるものだったのです。 …