となっていくような、主体性を子どもた ちの身に付けさせることが必要。 ・3 つの分科会について、分断されることなく、相互に係っていくような視点を持つことが …
ここから本文です。 |
となっていくような、主体性を子どもた ちの身に付けさせることが必要。 ・3 つの分科会について、分断されることなく、相互に係っていくような視点を持つことが …
となっていくような、主体性を子どもた ちの身に付けさせることが必要。 ・3 つの分科会について、分断されることなく、相互に係っていくような視点を持つことが …
となっていくような、主体性を子どもた ちの身に付けさせることが必要。 ・3 つの分科会について、分断されることなく、相互に係っていくような視点を持つことが …
となっていくような、主体性を子どもたちには身に付けて欲しいと思っています。 ・いくつかのカテゴリに分けて3つの分科会となっていますが、それぞれの整理された項…
ルに合わせた自主的に主 体性をもった学びを求め実践することが必要かと思います。 ⇒ ・ご感想のとおり、市政運営の理念P39に、人生100年の一生を通じて、…