け止めと、あと先方が対話を求めているというようなことを話していますが、市の方から萬松館と話し合いの場を持つなどのお考えはあるのでしょうか。 【市長】 まず議…
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け止めと、あと先方が対話を求めているというようなことを話していますが、市の方から萬松館と話し合いの場を持つなどのお考えはあるのでしょうか。 【市長】 まず議…
ちにとっては、AIが対話を通じて寄り添ってくれるということで、個別最適な学びや探究的な学びに繋がる活用によって、子どもたち一人ひとりの可能性を最大限引き出す効果…
身いろいろなところで対話をしますので、タクシー関係の皆さんと個別に意見交換もさせていただいております。 タクシー業界としては、安全性、職員の研修、運行管理など…
初回は私と中学生との対談で始まったわけですが、川漁師の方や、木戸さんという被爆体験をお持ちの方、さらには起業家、そして伝統的工芸品の和傘職人など、多様な分野で活…
解し、互いに心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進するという基本方針のもとに教育大綱の改定を行いました。 この教育大…
の皆さまへの講演会・対談、さらには本や読書の大切さに関するメッセージの発信など、知・絆・文化の拠点施設であるぎふメディアコスモス及び岐阜市の発展に多大なるご尽力…
ます。 また、記念対談として、「アート・文化は人とまちを活かす」ということで、12月18日(土曜日)の14時から15時で、同じく、みんなの森 ぎふメディアコス…
、チャット、いわゆる対話とロボットを組み合わせた造語で、AIチャットボットは、AIが市民の皆さまからのお問い合わせ内容を認識し、対話形式で応答する仕組みでござい…
す。これは、主体的・対話的という、まさに特に主体的では大事ですけれども、子どもたちが、コロナ禍において、休校になったときに、主体的な学びができた生徒と、いきなり…
解し、互いに心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進する」ことを定めたものであります。 この教育大綱には、「目指す子ど…
解し、互いに心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認めあう教育を推進する」という基本方針がございます。 この方針に沿って、今回新たな取…
ます。2点目は、「『対話』による合意形成」であります。常に現場を大切に考え、市民の皆様や市職員の声に広く耳を傾ける一方、私の考えも率直にお伝えし、対話により共感…
「成果」を重視し、「対話」による合意形成を図りながら、本年度から着手可能な新規・拡大事業を中心に措置したところであります。とりわけ、住む人・来る人・働く人を増や…
解し、互いに心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進する”ことを基本方針とする新しい教育大綱に基づき、誰一人取り残すこと…
ぎふのまちづくり」「対話による合意形成」「1年勝負」「こどもファースト」「働きがいのある職場づくり」であります。この「市政運営の基本方針」を土台とし、この間、「…
民の皆様との積極的な対話の実施や広報の工夫などを通じ、本市の取り組みについて“見える化”を図るとともに、市政運営のパートナーとなる市民の皆様に丁寧に情報を届け、…
阜のまちづくり」、「対話による合意形成」、「一年勝負」、「こどもファースト」、「働き甲斐のある職場づくり」であります。 この市政運営の基本方針を土台としながら…
り」ということと、「対話による合意形成」、「一年勝負」、「こどもファースト」、「働き甲斐のある職場づくり」といいうことで、方針をしっかりと掲げるということはそこ…
けれども、「主体的・対話的な学びの在り方推進」ということで、全小学校に総合学習の場所であるアゴラ教室を整備することに7,000万円を計上いたしました。教育立市と…
【市長】 私は対話による合意形成とずっと言っておりまして、市長として言ったものがそのままそうなってしまうということは、岐阜市政全体の発展には繋がらないと思…