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場であることを目標とする。 乳児期、乳幼児期、幼児期の一貫した教育及び保育を、園児ひとりひとり発達の連続性を配慮し展開する。 園児の人権や、園児ひとりひ…
りを大切にし 協力することの大切さ、人を思いやる優しい心を培っていきます。 主な行事 遠足(年2回)、保育参観、懇談会、七夕会、夏まつり、運動会、祖父…
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相手を思いやり大切にする心と、自らが考え、行動する力を育てることを目的としています。 主な行事花まつり、春の遠足、七夕おたのしみ会、夏まつり、運動会、いも…
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とかかわる力」「生活する力」を育む 主な行事入園進級式、遠足(春・秋)、プール開き、夏まつり、七夕会、運動会、お店屋さんごっこ、クリスマス会、新年お楽しみ…
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がんばるこ なかよくするこ」 様々な経験活動を通し、「からだづくり あたまづくり こころづくり」をします。 心身共に健康で知性と感性の響きあう心豊かな子…
教諭が数名の子を担当する育児担当制で確かな発達を促し、さらに社会性の芽を育てます。また3歳以上児はマルチエイジでの生活を主とし、自分で自分の行動を選ぶ力を育てる…
笑顔あふれるワクワクするこども園』 保護者の方と一緒に成長を喜び合えるよう、子どもたち一人ひとりが「自分は愛されている。大切な存在なんだ。」と感じられるあたた…
自律し、志向しようとする健やかな心と身体を育む ●しなやか 様々な出会いと体験の中で、葛藤を調律し、協同で生活を創造しようとするしなやかな心と身体を育む …
や公園・神社等が点在する環境の中にあります。自然に触れる体験を通して豊かな心を育みます。 「生きる力を育む」ために様々な教育活動や体験を取り入れ、こどもの自…
動)を通して「挨拶をする心を育て、心身ともに生き生きと遊ぶ」ことのできる子を育んでいきます。 家庭・地域・小学校と交流しながら、地域に根差した保育・教育を進め…
」(周りの人を大切にする優しい心)と「豊かな人間性」(探求心や好奇心、チャレンジする気持ち、最後までやり抜く力)をもつ子どもを育成します。 温かな家庭的なぬ…
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とかかわる力」「生活するちから」を育む 主な行事入園進級式、遠足(春・秋)、保育参観、クラス懇談会、個別懇談会、七夕会、夏まつり、プール自由参観、年長児デ…
」(周りの人を大切にする優しい心)と「豊かな人間性」(探求心や好奇心、チャレンジする気持ち、最後までやり抜く力)を持つ子どもを育成します。 異年齢での関わり…
子』『自分で考え行動する子』を教育目標に掲げ、豊かな人間性をもった子どもたちを育成します。 【教育方針】 根がしっかりしていれば、たくましい木が育ちます。…
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