こ園へは不 定期の通い方とした。 【自己評価】 卒園生への支援の一つとして、在籍校職員を対象とした職員研修を行った。主として難聴体験を行い、聴覚障害 …
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こ園へは不 定期の通い方とした。 【自己評価】 卒園生への支援の一つとして、在籍校職員を対象とした職員研修を行った。主として難聴体験を行い、聴覚障害 …
を定着させ、利用者が通いやすくなるよう整備する。 ・小児科、耳鼻科嘱託医の継続的な雇用のため、待遇面について関係部署と検討する。 ・同様に、言語聴覚士を安定…
の利用者増について、通い方の提案をし飛騨方面の乳児の入園希望となった。また聴覚障がいと他障 がいを持つ重複障がい児については全職員が対応できるようビデオによる…