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ただき、地域と高校の交流も進めていく。クリーンステーションを市で整 　備しているが公民館が入っていなかったので、独自で涼み処として自主 　運営する。 　・…

　ウゴクテ　すこやか交流室1、2 議題 1　審議事項 （1）国、岐阜県の計画について （2）本市の口腔保健について   出席委員 青木委員、岩…

　ウゴクテ　すこやか交流室1、2 議題 1　岐阜市食育推進計画の進捗について 2　本市の食育推進について 出席委員 新井委員、春日委員、桑原委…

ートする必要があり、ＡＣ Ｐと関連づけた取り組みが必要である。生きがいを感じる人の割合が低下しているこ とは非常に危惧しなければいけない内容であり、何に生き…

への参加や住民同士の交流機会の減少 ・近隣関係や地域のつながりや結びつきの希薄化 ・災害時の助け合いや円滑な避難行動に対する不安 ・困りごとを抱える人が、…

て、いろいろな施設を交流の場に利用させていただいており、友 愛チームや三世代交流などの活動もしている。地元でいろいろな施設に出向くこ と、相談し合うことで元…

の充実 １ 多様な交流の場・居場所づくり ２ 地域住⺠を取り巻くネットワークづくり ３ 災害に備えた助け合いの関係づくり １ 困りごとを解決する仕組みづ…

絡会（れんげ会）研修交流会　令和元年7月7日（日曜日） 出席委員委員長　川出　靖彦 委員　杉山　恵一 委員　大橋　哲也 委員　稲葉　静代…

２－① 多様な交流の場・居場所づくり ................................................ 41 ２－② …

こども食堂や、多世代交流を目的とした活動をしている。そのなかで、高齢者と 子どもが一緒に活動することで、繋がりや居場所ができるのではないかと考えて いる。今…

化させるためには、「交流機会の創出」が必要 ●「他の事業所や関係機関との交流機会の創出」が66.9％と最も⾼い ●次いで「地域団体との連携による活動の場の拡…

施策２－③：人の交流・つながる場づくり 施策３－②：困りごとに対応する体制づくり 施策３－①：身近な相談窓口の充実 施策３－③：災害時など緊急時の助け…

の子どもに学習習慣や交流体験を通してと書いてあります。これは 言い回しの表現の取り方にもよると思いますが、学習習慣というのは自分でつけ ることであって、支援…

　施策２－③に「人の交流・つながる場づくり」を位置づけ、具体的な取り組み として、ふれあい・いきいきサロン事業を実施しています。 　ご指摘の点につきましては…

３）施策２－③：人の交流・つながる場づくり ４ ３つめの柱 「体制」づくり………………………………………………………………P36 （１）施策３－①：身…

いきいきサロンなどの交流の場へ行かない人の話を聞きますと、そうした方は、 そうした場ではいわゆる高齢者の方々が持っている課題の話ばかりで、どんどん 自分の気…

施策２－③：人の交流・つながる場づくり 施策３－②：困りごとに対応する体制づくり 施策３－①：身近な相談窓口の充実 施策３－③：災害時など緊急時の助け…