中には、社会によって作り上げられた「男性像」、「女性像」があり、このような男性、女性の 別を「社会的・文化的に形成された性別」(ジェンダー/gender)とい…
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中には、社会によって作り上げられた「男性像」、「女性像」があり、このような男性、女性の 別を「社会的・文化的に形成された性別」(ジェンダー/gender)とい…
、生活リズムの項目を作り、生活リズ ムチェックを活用する。 生活習慣に問題のある児童に関して、養護教諭や担任から継続して指 導を行うよう研修会等で話す。…
講座 を作るなら、作りなさいや作ってほしいという依頼だけじゃなくて、その講座にはこ んな方もいらっしゃいますというような紹介できるようなシステムにするとか、…
の目線で、地域のまち作りをやっていかなければならないということが非常に大 きいが、男しかできないとかそういう人も居るかもしれないが、それが問題だと思いま す…
、生活リズムの項目を作り、生活リズム チェックを活用する。 生活習慣に問題のある児童に関して、養護教諭や担任から継続して指導 を行うよう研修会等で話す。…
、生活リズムの項目を作り、生活リズムチェック を活用した。 生活習慣に問題のある児童に関して、養護教諭や担任から継続して指導を行うよ う研修会等で話した…