ット上での様々 なコミュニケーションツールの広がりに伴い、これらを利用した交際相手からの暴力(リベン ジポルノ等)、性犯罪、売買春、児童ポルノ画像等児童に対…
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ット上での様々 なコミュニケーションツールの広がりに伴い、これらを利用した交際相手からの暴力(リベン ジポルノ等)、性犯罪、売買春、児童ポルノ画像等児童に対…
ークを通じて質の高いコミュニケーション を実践し、自分の価値観を整理しながら理想のライフプランを支援す る。 男女共 生・生涯 学習推進 課 女性…
ークを通じて質の高いコミュニケーションを実践し、自分の価値観を整理しながら理想のライフ プランを支援。 令和5年度は、コミュニケーションに焦点をあて、相手も自…
ークを通じて質の高いコミュニケーションを実践し、自分の価値観を整理しながら理想のライフプランを支援 する。 演 題 『わたし』を後回しにしない!生きづらさ…
ークを通じて質の高いコミュニケーションを実 践し、自分の価値観を整理しながら理想のライフプランを支援する。 演 題 『わたし』を後回しにしない! …
智子氏 (ブランド・コミュニケーション・デザイン®) 開催日 【第1部】なぜデジタルを学ぶのか、デジタル人財に必要な考え方について ①令和4年7…
ット上での様々 なコミュニケーションツールの広がりに伴い、これらを利用した交際相手からの暴力(リベン ジポルノ等)、性犯罪、売買春、児童ポルノ画像等児童に対…
子さんに対し、 コミュニケーション能力の向上等のため、一人ひとりの発達状況に応じた支援を行った。 子ども・若者自立支援教室(市内4か所) 通室人数:79…