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人に」、No.17「パートナーシップで目標を達成しよう」等、ゴールに向けた取り組みにおいて も男女共同参画の視点が不可欠です。 図1-2 ＳＤＧｓ1…

(2) 男女が対等なパートナーと して働く職場環境づくり 市役所における男女 共同参画 9 (2) 市役所を男女共同参画モデ ル事業所とするための取…

センター）へ間仕切りパーテーション等を導入している。また、令和５年度には生理用 品等の備蓄品の維持管理を実施した。 　令和6年度は指定福祉避難所（日光、北東…

近くに八百屋やスーパーがなくなって買い物に行けない、そうした方々が非常に多くな っています。社協支部ではそういった課題を解決するためにどうしたらいいかという…

、令和５年度より女性パートタイマーを正社員へ転換し、工場 の若手社員の教育も含め活躍している。 地域貢献活動として、次世代を担う学生をターゲットに工場見学…

っています。親もスーパーにある真っ白な大根しか見たこと がないので。これもみんなに話しかけて一人でも多くの人に農作業のことも知っていただきたい。 これも高齢…

先ほど担当から、ペーパーレス化の推進という話しをしましたが、単にペーパーレスだ けではなく、役所と地域の情報伝達、こういったことがより迅速に、容易できるように…

(2) 男女が対等なパート ナーとして働く職場環 境づくり (3) 女性のチャレンジ機会 の拡充 (1) 市役所における男女の 職域の拡大とポジティ…

(2) 男女が対等なパートナーと して働く職場環境づくり (3) 女性のチャレンジ機会の 拡充 ② 多くの市民が男女の区別なく政策・方針決定過程に 参…

人に」、No.17「パ ートナーシップで目標を達成しよう」等、ゴールに向けた取り組みにおいても男女共同参画の 視点が不可欠です。 図1-2 ＳＤＧ…

② 男女が対等なパートナーとして働く職場環境づくり Ⅲ 政策・方針決定過程 における男女共同参 画 （岐阜市女性活躍 推進計画） …

開講し、男女が対等なパートナーとして共 にいきいきと輝いて暮らせる社会の理解を深めた。 　学習の場の提供を「待ち」から「攻め」へ。センター職員が学校等教育機…

間がフルタイム、あとパートタイム、の２通りございますけれども、フルタイムつきま しては、本年度４月１日現在で74.5％、パートタイマーは同じく４月１日現在で7…

づくりにおける重要なパー トナーである地域コミュニティの根幹をなす自治会の重要性を認識して、とあって非常に 自治会への期待が大きいわけです。こういう中で、自…

の結果が各成果指標のパーセンテージにあらわれているというようなお話であった と思いますが、アンケートの調査の項目は、各成果指標の項目のどれに該当するか大体 …