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での優先度について（自分の希望）　【追加】 Ⅲ-8 問２０ 生活の中での優先度について（現在の状況）　【追加】 Ⅲ-8 問２１ 子育てにおける子どもとの接し…

することについて、「自分が育児に関わ りたいという自発的な気持ちを尊重したいから」というような 選択肢があってもよいのではないか。 ・以下の選択肢を追加す…

委員 自分の性がわからない方をどう拾うか、というところの拾い方として 「したくない」「できない」という選択肢があるのでは。４つ目の選択肢 は必…

と思うから ５ 自分の両親もそうだったから ６ その他（具体的に ） ７ 特に理由はない ８ わ…

無駄だと思った」、「自分さえ 我慢すればこのままやっていけると思った」が多くなっています。（図 5-1・図 5-2・図 5-3） さらに、子ども、若年層へ…

ります。 また、自分の性別について全く回答したくないっていう方もみえるので、 ４「回答をしない」という選択肢も入れております。 問 20 …

と思うから ５ 自分の両親もそうだったから ６ その他（具体的に ） ７ 特に理由はない ８ わ…

での優先度について（自分の希望）　【追加】 Ⅲ-8 問２９ 生活の中での優先度について（現在の状況）　【追加】 Ⅲ-8 問３０ 困難な問題を抱える女性への支…

ィティを持つ講師から自分自身を大切にすることの重 要性を学んだ。 　実施日：令和6年6月29日（土） 　場　所：ハートフルスクエアーＧ2階大研修室 　演…

考慮する点 　自分自身を大切にしながら、親（母）子（娘）の 立場でお互いが尊重し合える関係性をつくるための 気づきを得る機会とした。 実施日：令和7…

無駄だと思った」、「自分さえ 我慢すればこのままやっていけると思った」が多くなっています。（図 5-1・図 5-2・図 5-3） さらに、子ども、若年層へ…

いただきます。あまり自分の仕事には 関係ないという反応が返ってくるため、困惑しております。庁内の各部署ということで、な かなか対市民の方と向き合わないような…

ケーションを実践し、自分の価値観を整理しながら理想のライフ プランを支援。 令和５年度は、コミュニケーションに焦点をあて、相手も自分も心地良い関係を築いていく…

報は欲しいです。もし自分の地域にこのようなことが 起きたらどうなるのか、どうしたらいいのかということについて、同じような資格を持った方と 話し合いや情報交換…

大研修室 演　題：自分の特性を知ってもっと楽に生きよう！ 　　　　～女性の発達障がいを学ぶ～ 講　師：岐阜大学医学教育開発研究センター併任講師 　　　　…

。岐阜市だけではなく自分の暮らしている市町村でまちづくりに参加することは非 常に意義があると思います。 委員 そもそも計画では母数と達成人数から率が出…

に加入いただくとか、自分たちだけで暮 らしてはいけないということを話し合っていただいて、もう少し意識改革をしていただきた いと思っています。 委員 …

意識にとらわれない、自分らしく豊 かに生きていくには、どうしたら良 いか一緒に考える。 女性セン ター 継 続 20 (-739) ・柔軟で臨…

講座 　市民の方が自分の心やからだを大切にして誰もが自分らしく生きられる社会を目 指すための学習機会の提供を目的とした。 　今回は親として交友関係が広がる…

ケーションを実践し、自分の価値観を整理しながら理想のライフプランを支援 する。 　演　題　『わたし』を後回しにしない！生きづらさをほぐすセミナー 　講　師…