) 林 幸子(校区コーディネーター) 中山 本恵(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 大野 亜由美(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子…
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) 林 幸子(校区コーディネーター) 中山 本恵(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 大野 亜由美(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子…
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熊田 美希(校区コーディネーター) 前田 直子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 上田 百合子(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 江崎 麻美(…
ミュニケー ションコースがあってということはわかりますが、言葉の問題は基本ではあり ますが、翻訳機能などいろいろなものが出てくる中で、本当に重要なのはどう …
CHIYA、ワールドコーポレーション、御嵩町役場、三友ファシリティーズデザイン、 積水ハウスリフォーム、池下設計、山崎設備設計 など 主な就職先(2024年…
になるので、そ のコースができることはよい ・経済、国際、建築は名古屋を中心に多くあるので差別 化が必要ではないか ・栄養・服飾系の公立大学は東海3県に…
科 (ビジネス共創コース、都市共創コース) • 都市を動かす事業を構想し、ビジネスや 地域経営のリーダーとなる人材を育成 デザイン情報科学部(仮称) 入…
・マネジメントを学ぶコー スへの関心増大 → 地域の産業界や公共部門へとつな がる優秀な学生を集めうる環境 • まちに人を呼び込む市民・行政の活 動進…
を 交えながら学ぶコースを置く方向で具体化を進める。前述のとおり岐阜市立女子短期 大学では現在データサイエンス教育を推進していることから、新たな分野と連動し…
その他 性別 所属コース(人) (人) 2 1,693 1,648 869 513 47 7 129 985 22 23 0…
キルを交えながら学ぶコースを置くことが、新たな分野の方向性と して考えられる。 (4)地域連携・機関間連携の促進 • 教育研究のコアを定めるとともに、文理…
を育成する「医療薬学コース」及び、製薬企業等で研究者として活躍できる人材を 育成する「創薬育薬コース」の2コースを設け、薬学研究に必要な技能や方法の体得を目 …
学 科 ・ コ ー ス が あ る こ と 自 分 の 興 味 や 可 能 性 が 広 げ ら れ る こ…
) 朝倉 裕(校区コーディネーター) 大野 夏紀(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 吉村 徳恵(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(…
) 朝倉 裕(校区コーディネーター) 大野 夏紀(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 吉村 徳恵(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(…
和田 和子(校区コーディネーター) 政井 千香子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 長尾 美和子(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美…
和田 和子(校区コーディネーター) 政井 千香子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 長尾 美和子(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美…
山田 三千代(校区コーディネーター) 長屋 桂子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 谷口 雅美(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(…
西部 英正(校区コーディネーター) 河出 陽子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポロ) 会議の公開の…
西部 英正(校区コーディネーター) 河出 陽子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 古田 敦子(岐阜市放課後児童支援嘱託員) 前尾 留美子(特定非営…