地域主体の運営体制」拡大に向けて (1)「地域主体の運営体制」と「エリア単位の拠点校方式」の今後の展開 (2)モデル事業の体制を市内全域へ拡大に向けた協…
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地域主体の運営体制」拡大に向けて (1)「地域主体の運営体制」と「エリア単位の拠点校方式」の今後の展開 (2)モデル事業の体制を市内全域へ拡大に向けた協…
主体とした教育活動の展開、 コミュニティ・スクールの活動の充実に向けた支援 〇近年、コミュニティ・スクールの予算が段階的に減ってきている。予算削減や教員の働…
大学卒の採用枠を拡大する傾向といった企業の求める人材の動向8に加え、岐阜県 の高校生が県内に残る割合が非常に低いことに鑑みると、市立大学が 4 年制大学に…
に対峙しながら教育を展開していくことを目 指している。 それぞれの学部において、教育研究上の特色を出していく上で、重視し て取り組むべき分野や、今後成…
市民・行政の活 動進展(金公園、柳ケ瀬など) → 学生が地域に出ていき活躍・交流 する基盤が豊富 • 市立4年制大学を2つ持つ中核市は 全国にない …
化やジェンダー平等の進展など社会が⼤きく変化する中、女子短期⼤学に対する学生ニーズが低下し ており、地域貢献を図る市立⼤学として在るべき姿を見直す必要 • …
深め、教育内 容の拡充と活性化、 学生の資質向上を目 的とする事業に協力 して取り組んでいま す。 また、入学者選抜 制度として、指定校 推薦枠…
向け、関係人口の量的拡大・質的向上(実人数1,000万人、延べ人数1億人)を目指し、ふるさと住民登録制度を創設し、関係 人口を可視化する。地域との関わり方等に…
3 Faculty Development(FD)大学の授業の内容・方法を改善するための組織的な研修及び研究 /Staff Development(SD)大学…
を中心に、好事例の横展開を進めてほしい。 ▼幼小連携・実践公開事業 〇コロナ禍においてなかなか事業が進まないとしても、オンラインを活用した授業公開や教職員等…
コロナウイルス感染症拡大予防対策の経過報告について 令和4年度本館事業経過報告について 令和4年度分館事業経過報告について 令和4年度分室事業経過報告につ…
コロナウイルス感染症拡大予防対策の経過報告について 令和2年度本館事業経過報告について 令和2年度分館事業経過報告について 令和2年度分室事業経過報告につ…
に活用した教育活動が展開されることを期待する。 ●ICT教育・情報教育 ・全国の中核市の中でも、いち早く1人1台のタブレット端末導入を実現した強みを活かし、…
コロナウイルス感染症拡大予防対策の経過報告について 令和3年度本館事業経過報告について 令和3年度分館事業経過報告について 令和3年度分室事業経過報告につ…
世界水準の研 究の展開を図る。 数値指標 設定年度/目標値 参考年度/参考値 原著論文数 令和 7 年度~令和 12 年度 令和 5 年度 合…
3 Faculty Development(FD)大学の授業の内容・方法を改善するための組織的な研修及び研究 /Staff Development(SD)大学…
に臨むか]を、活動を展開する側として大事にして ほしいと思う。 ・ 実施報告だけでなくその活動中に参加者に何が起こったのかという質的評価に も踏み込んで…
<これからの展開> 外国人市民と接する業務の多 い窓口職員等への「やさしい 日本語」普及・啓発に積極的に 取り組みます。また、地域での 「や…
第4章 施策の展開 1 わかりやすい情報発信と学びの環境の充実…………………………40 2 外国人市民が安心して暮らすことができる生活環境の…
コロナウイルス感染症拡大予防対策の経過報告について 令和3年度本館事業経過報告について 令和3年度分館事業経過報告について 令和3年度分室事業経過報告につ…