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区をライフサイエンス拠点として発 展させていく取組を行っており、本学、岐阜大学、市及び県の担当者で構成す るワーキンググループで検討している。そのような折、…

わっても、市の学びの拠点となるのではな いでしょうか。 今後は、キャンパスの運用方法や、新学部・学科に 4年生まで進学してきたと きの想定をし、市民に見…

の創出、地域活性化の拠点としての役割が期待される。また、 地域課題解決や行政への提言等を担う高度な研究能力を有する大学の必要性は、今後さらに高まると考えられる…

育機関が各地域の知の拠点形成や高等教育を受ける機会の維持に配意するなど、都市から地方への動きの促進等 の地方創生の推進に向けた取組を進めることが必要である。そ…

能や教育研究・交流の拠点となる場として、メインキャンパスとして機 能する施設を1か所設ける。 （２）新大学の立地の考え方 • 教育研究、地域貢献や地域の活…

起点となり、活性化の拠点となることが挙げら れる。 • 人口減少が進む今後数十年を見据えた際、地方の県において、このような拠点機能は重要性を増すと考えられ、…

能や教育研究・交流の拠点となる場として機能するキャンパスを目指 す。 （２）新大学の立地の考え方 • 教育研究、地域貢献や地域の活性化、通学利便性等の総合…

わっても、市の学びの拠点となるのではな いでしょうか。 今後は、キャンパスの運用方法や、新学部・学科に 4 年生まで進学してきたと きの想定をし、市民に…

ライフサイエンス 拠点の形成に向けて」パンフレットを活用し、イノベーションの促進と新産業創出を図る。 ３ 学生への支援に関する目標を達成するためにと…

法人の自己点検結果をベースに、議論すべき項目があ るかどうかという観点で確認作業を行うということでよいか。 ・また、その上で小項目ごとの確認結果を持ち寄り…

、大学が「知（地）の拠点」としての役割を発揮してい くため、本中期目標期間における基本的な目標を次のとおり掲げ、教育・研究、地域貢献、法人 運営の各分野の取…

ライフサイエンス拠点形成の状況 ・黒野地域のライフサイエンス拠点の形成に向け、 本学、岐阜大学、岐阜市及び岐阜県の担当で構成する 「岐阜IC周辺におけ…

制」と「エリア単位の拠点校方式」の今後の展開 　(2)モデル事業の体制を市内全域へ拡大に向けた協議 4　今後の開催スケジュール 出席委員 村田　伊津…

店舗の活用について、拠点化 して使うこともあり得るかと思いますし、学生の居住やまちなかへの誘導に使 える可能性もあるかと思いますので、まさにご指摘のとおり市…

能や教育研究・交流の拠点となる場として、メインキャンパスとして機 能する施設を1か所設ける。 （２）新大学の立地の考え方 • 教育研究、地域貢献や地域の活…

起点となり、活性化の拠点となることが挙げら れる。 • 人口減少が進む今後数十年を見据えた際、地方の県において、このような拠点機能は重要性を増すと考えられ、…

育機関が各地域の知の拠点形成や高等教育を受ける機会の維持に配意するなど、都市から地方への動きの促進等 の地方創生の推進に向けた取組を進めることが必要である。そ…

中心部又は現在地の1拠点の場合 参考資料１

デザインや服飾などをベースとして 建築などにどう生かしていくかということは、また考えていかなければいけな いと思います。伝統というものが良いか悪いかはありま…

担う「価値創造の情報拠点」としての図書館が、これからの AI 時代 にどうあるべきかという視点について、意見を出し合えると良い。