日部活動における課題解決に向けての方策についてを審議 会議録(全文) の有無 概要版あり(詳細は事務局へお問い合わせください) より良い…
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日部活動における課題解決に向けての方策についてを審議 会議録(全文) の有無 概要版あり(詳細は事務局へお問い合わせください) より良い…
ついて 地域の課題解決に向けた図書館の行政支援について 出席委員アンドリュー・デュアー委員長 高橋綾子副委員長 天野治子委員 石田晴美委員 …
導入することで、全て解決する訳ではない。授業の在り方や学校の在り方を考えていかなければならない。 タブレットによる学習は、読み書き障がい等の児童生徒に有用であ…
活動 • 地域課題解決への貢献 • 共同研究による企業経 営への寄与 • リカレント教育など市民への 知の提供 • 学生流入と交流人口増加 まちも…
成果の還元(地域課題解決、企業との共同研究)、地域貢献(リカレント教育、学生流入・交流人口増加)を通じて、 岐阜市のまちの価値向上を図るとともに、岐阜市に愛着…
ケーション力」「課題解決力」を身につける、多様な経験「実学」教育を期待 ● リスクキリングやリカレント教育、2つの市立大学の効率的な運営を求める意見もある …
協働の下で地域課題の解決につながる知見を提供 • 地域活性化の観点から、地域経済に寄与する人材育成を行うとともに、学生の流入を通じて定住・交流人 口の増加に…
成、地域活性化、課題解決など多面的に考察。 • 地域への貢献や我が国の未来を見据えて、大局的な見地から 岐女短の将来像に関する提言を行う。 2.大学・地域…
アクション(調査-解決) 課題創造演習(A,B) 国際コミュニケーション学科 健康栄養学科 デザイン環境学科 岐阜学(地域課題解決PBL科目) 岐阜…
づく課題発見及び課題解決能力を醸成するため、薬学研究に必要な技能や 方法の体得を目指した演習科目、実習科目及び特別実習を重視した教育課程等を編成する ととも…
地域が抱える課題の解決をけん引するデジタル人材について、本年度末までに年間45万人を育成できる 体制を構築し、2026年度までに合計330万人を確保する。こ…
、高い課題発見・ 解決能力を持つ自立した人材であって、医療関連分野、製薬分野、行政分野等の広 い分野で活躍できるファーマシスト・サイエンティスト1としての基…
加え、高い課題発見・解決能力を持つ自立した人材であって、医療関 連分野、製薬分野、行政分野等の広い分野で活躍できるファーマシスト・ サイエンティスト として…
部教育」に「高い課題解決能力を持つ自立した人材」 とあり、「(2)教育環境の充実」では「課題発見能力、問題解決能力」と書か れている。問題解決を図るには何が…
34】の「地域課題の解決等への貢献」について、先日学長とも対談 させていただいたが、へき地、過疎化地域においては薬剤師が非常に不足し医 療を継続するのも難し…
部教育」に「高い課題解 決能力を持つ自立した人材」とあり、「(2) 教育環境の充実」では「課題発見能力、問題 解決能力」と書かれている。問題解決を図 る…
ることは地域課題への解決を図 る意味で重要であるため、措置内容として残すが、数値指標は削 除した。 3 通番 中期計画 概要(案) 措置番号 中…
34】の「地域課題の解決等への貢献」について、先日学長とも対談 させていただいたが、へき地、過疎化地域においては薬剤師が非常に不足し医 療を継続するのも難し…
づく課題発見及び課題解決能力を醸成するため、薬学研究に必要な技能や 方法の体得を目指した演習科目、実習科目及び特別実習を重視した教育課程等を編成する ととも…
加え、高い課題発見・解決能力を持つ自立した人材であって、医療 関連分野、製薬分野、行政分野等広い分野で活躍できるファーマシス ト・サイエンティストとしての基…