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ンでは、主な視点を「担 い手づくり」とします。 この「担い手づくり」を推進することにより、市民が主体となって行動し、豊かな自然環境を 次世代に繋いでいく…

ンでは、主な視点を「担 い手づくり」とします。 この「担い手づくり」を推進することにより、市民が主体となって行動し、豊かな自然環境を 次世代に繋いでいく…

ンでは、主な視点を「担 い手づくり」とします。 この「担い手づくり」を推進することにより、市民が主体となって行動し、豊かな自然環境を 次世代に繋いでいく…

ネットワークの拡大と担い手づくり 環境教育の場を拡充し、生物多様性への理解の向上と保全活動を促進し、生物 多様性の保全に関わる人材を育てる計画とする。 …

ンプランに基づき、「担い手づくり」を目標とし て各施策を推進していきます。 ６．委員会等のスケジュール …

興味を持たせることが担い手づくりに繋がるなら、その興味を持続させることも考え る必要があると感じました。 もう一点は、先ほどの自然環境保全活動団体が 1団…

に支援するなど、 担い手づくりが実現できるような仕組みをつくっていただけると良いかと思う。 ＜報告事項(3) ごみ処理制度について＞ ●資料の主…

ョンプ ランでは「担い手づくり」を目標とされているので、今後、2023年度以降も生物多様性の理解を 進めることは重要であると思います。ロードマップの結果を見…

②環境教育の拡充と担い手づくり ・環境教育の場の拡充による、生物多様性への理解の向上と保全活動へ の参加の促進、保全に関わる人材の育成 ・自然環境…

に、環境教育の拡充と担い手づく りに力を入れ、生物多様性の保全に向けた取り組みを行っています。 ◆各指標の推進状況 指 標 名 ①生物多様性に関…

アクションプランは、担い手づくりを目標としておりますので、引き続き取 り組みを続けて目標を達成できるようにしてください。 続いて、6ページの全体評価とし…

ションプランでは、「担い手づくり」を主な目標とし、生物多様性の保全を 推進します。また、環境学習や市民への周知を強化します。 2019年度 岐阜市…

期アクションプランの担い手づくりの推進、環境教育 の推進、生物多様性の認知度を上げられるような取り組みを行い、より 連携を高めて今後に繋げていくことが大切で…

②環境教育の拡充と担い手づくり ・環境教育の場の拡充による、生物多様性への 理解の向上と保全活動への参加の促進、保全 に関わる人材の育成 ・自然…

トワーク の拡大と担い手づくり ①保全活動に関する広報を 8回以上/年実施します ②保全活動に参加する人を増やします ③行政、有識者との連携の機会…

②環境教育の拡充と担い手づくり ・環境教育の場の拡充による、生物多様性への 理解の向上と保全活動への参加の促進、保全 に関わる人材の育成 ・自然…

◆環境教育の拡充と担い手づくり ・生物多様性を学ぶため、学校や地域での環境教育をはじめとして、体験型の自然環境教育 であるアースレンジャー自然体験塾や学…