色使いというところは一貫している。ぎふミライの特集では結構文字が多かったような気がする。ウゴクテ、ツナグテの特集はすごく柔らかい。写真も大きくインパクトがあり開…
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色使いというところは一貫している。ぎふミライの特集では結構文字が多かったような気がする。ウゴクテ、ツナグテの特集はすごく柔らかい。写真も大きくインパクトがあり開…
年次から卒業年次まで一貫した教育課程を編成し、グリーンファーマ シー教育を推進する。また、3年次後期からは病院・薬局等の臨床業務の分野で活躍でき る人材を育…
年次から卒業年次まで一貫した教育 課程を編成し、グリーンファーマシー教育を推進する。また、3年次後期 からは病院・薬局等の臨床業務の分野で活躍できる人材を育…
られたい。 ▼小中一貫・連携の推進 〇小中一貫校は、他校に比べて中1で不登校になる生徒数が少ない等、中1ギャップの解消に効果的であるのか検証されたい。 〇…
を目にした。 一貫性の問題について、ディスポーザー利用料金に関して審議した際のことを例として 話をさせていただく。当時の審議会では、事務局の提案したディ…
理 運 営 ま で 一 貫 し て 民 間 資 本 と 経 営 ノ ウ ハ ウ を 活 用 す る P F I (* 7 )の 導 入 等 に つ い て は…
。 私の学校は小中一貫校で、先日、中学校の社会科の教員が、小学6年生に対し、岐阜市の資料を使って出前授業を行った。授業内容は、ごみの有料化に賛成か反対かという…
提起を記載すると一貫性がある。 22 22頁の図において詳しく説明しています。 22頁の最初の 2文を、問題提起として記載してい ます。 10…
要である。 ●小中一貫・連携の推進 ・今後の学校運営や教育課程編成、学校配置、教員配置等にとって重要な課題であるため、モデル校の成果の検証なども積極的に進め…
育計画訪問」、「小中一貫教育推進 事業」など各種事業の実施を通して、児童生徒一人ひとりに、豊かな心や人 権意識、確かな学力、生きる力の育成を図る。 令和5…
育計画訪問」、「小中一貫教育推進事業」 など各種事業の実施を通して、児童生徒一人ひとりに、豊かな心や人権意識、確か な学力、生きる力の育成を図った。 ②男…