によって、子どもたち一人ひとりの可能性を最大限引き出す効果を期待しておりますし、また教職員にとっても日々直面する多岐にわたる業務に対し、生成AIをうまく活用して…
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によって、子どもたち一人ひとりの可能性を最大限引き出す効果を期待しておりますし、また教職員にとっても日々直面する多岐にわたる業務に対し、生成AIをうまく活用して…
、岐阜市の子どもたち一人ひとりが、将来の夢や目標を持ち、自分らしく生きていく一助になればと期待をしているところです。 なお、この取り組みに対し、12月13日に…
持するためには、市民一人ひとりの基本的な感染防止対策の徹底、各事業者の、感染リスクを引き下げる適切な対策の徹底が大変重要でありますので、引き続き、皆様へ呼び掛け…
ましいと思いますが、一人ひとりの政治家が志を持ってこの政治の世界に入っているわけですので、日々努力を重ね、1人でも多くの有権者の皆さまとお会いをしてその声をお聞…
生きがいづくりなど、一人ひとりが幸せに生きられる社会の実現に向けた施策を展開してまいります。 まず、複数の生活課題を抱える事例に対する重層的支援の推進について…
市では教育大綱でも、一人ひとりが価値ある大切な存在だということを教育の基本方針に掲げております。こうした未来ある若者に、一人ひとりが価値ある大切な存在であり、岐…
いの有無にかかわらず一人ひとりが持てる力を発揮できる多様で柔軟な働き方を作りたいです。さらに、私は働くことというのは居場所や出番なのだと思います。それが幸せに繋…
施設内などにおいても一人ひとり大切な子どもたちの命が人的ミスで奪われることがないように、国や県などの関係機関とも連携しながら安全管理の徹底に努めてまいりたいと考…
と出番があることが、一人ひとりの幸せの実感につながると、こんな社会づくりをモデル事業から立ち上げ、これが全国の広く制度になることを心から願っているところです。 …
いても、従来は参加者一人ひとりの都合を電話で確認しながら会議日程を調整するという、大変な手間がかかっていたわけですが、スケジュール管理機能によりまして、画面上で…
だりすることによって一人ひとりのQuality of Lifeにつなげていけるといいなというのが私の思いです。 (2)セントラルパーク「金公園」 次に、セン…
有率を高めることで、一人ひとりのニーズに応じた指導や支援を充実させてまいります。また、昨年5月に新潟市で下校中の児童が被害に遭った痛ましい事件が発生したことを受…
心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進する”ことを基本方針とする新しい教育大綱に基づき、誰一人取り残すことなく、すべて…
心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進するという基本方針のもとに教育大綱の改定を行いました。 この教育大綱の具現化の…
様な個性を受け入れ、一人ひとりに個別最適化された新たな学びの場を作ります。 公立では、県内初の不登校特例校の草潤(そうじゅん)中学校の開校を目指してまいります…
ださった職員の皆さん一人ひとりの力を大いに発揮して頑張っていただきたいと思います。 私は皆さんのところに行ったら片っ端からおはようと声をかけまくりますので、皆…
域に対する深い愛着を一人ひとりが、市民の皆さんに持っていただくということが、この人口減少時代ににおいてはまちづくりや市民協働という観点からも大事だと私は思ってお…
事実として受け止め、一人ひとりの適切な行動をお願いいたします。また、医療提供体制の確保は命を守るうえで不可欠であります。岐阜市としても、入退院基準の緩和により、…
の基本に据えながら、一人ひとりが価値ある大切な存在としてお互い認めあう教育を推進するということを基本方針としています。 お互い認めあう、一人ひとりが価値ある大…
心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進する、と定めました。 また、この「基本方針に基づくそれぞれの目指す姿」として、…